實驗小組同學對密閉體系中影響蠟燭燃燒時間的因素進行探究。
【猜想與假設】蠟燭高度、燭芯長度、氧氣的體積分數(shù)會影響蠟燭燃燒的時間。
【進行實驗】
將點燃的蠟燭放置于玻璃片上,將集氣瓶倒扣在玻璃片上(見圖),記錄從倒扣集氣瓶至蠟燭熄滅的時間。實驗1、實驗2集氣瓶中氣體均為空氣。
實驗1:用燭芯長度均為0.5cm、不同高度的蠟燭進行實驗。記錄如下:
實驗序號 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 |
蠟燭高度/cm | 1 | 3 | 5 | 7 |
燃燒時間/s | 17.58 | 10.28 | 8.99 | 7.84 |
實驗序號 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 |
燭芯長度/cm | 0.2 | 0.5 | 0.7 | 0.9 |
燃燒時間/s | 16.01 | 12.90 | 11.40 | 8.49 |
【解釋與結論】
(1)蠟燭燃燒的同時,觀察到蠟燭熔化。蠟燭熔化屬于
物理
物理
(填“物理”或“化學”)變化。(2)實驗1的目的是
探究氧氣體積分數(shù)和燭芯長度相同時,蠟燭高度對蠟燭燃燒的時間影響
探究氧氣體積分數(shù)和燭芯長度相同時,蠟燭高度對蠟燭燃燒的時間影響
。(3)實驗2的結論是
在氧氣體積分數(shù)和蠟燭高度相同時,燭芯長度越大,蠟燭在集氣瓶中燃燒時間越短
在氧氣體積分數(shù)和蠟燭高度相同時,燭芯長度越大,蠟燭在集氣瓶中燃燒時間越短
。(4)實驗3中a點對應的實驗與實驗2-2中蠟燭燃燒時間接近,原因是
a點對應的氧氣的體積分數(shù)為20%接近于空氣,且蠟燭高度均為2cm
a點對應的氧氣的體積分數(shù)為20%接近于空氣,且蠟燭高度均為2cm
。【反思與評價】
(5)小組同學證明了蠟燭燃燒能產生二氧化碳。請補全實驗方案:待實驗1-1中的蠟燭熄滅后,取下集氣瓶正放在桌上,
滴加少量的澄清石灰水,若觀察到澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒能產生二氧化碳
滴加少量的澄清石灰水,若觀察到澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒能產生二氧化碳
。(6)關于蠟燭燃燒你還想研究的問題是
蠟燭芯粗細對蠟燭燃燒時間的影響(合理即可)
蠟燭芯粗細對蠟燭燃燒時間的影響(合理即可)
。【答案】物理;探究氧氣體積分數(shù)和燭芯長度相同時,蠟燭高度對蠟燭燃燒的時間影響;在氧氣體積分數(shù)和蠟燭高度相同時,燭芯長度越大,蠟燭在集氣瓶中燃燒時間越短;a點對應的氧氣的體積分數(shù)為20%接近于空氣,且蠟燭高度均為2cm;滴加少量的澄清石灰水,若觀察到澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒能產生二氧化碳;蠟燭芯粗細對蠟燭燃燒時間的影響(合理即可)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/2 11:0:4組卷:18引用:1難度:0.5
相似題
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1.如圖1為實驗室常用的制取氣體的實驗裝置。
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
(2)用裝置B和E組合制取氧氣,反應方程式為
(3)實驗室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應方程式為
(4)實驗室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應方程式為
①澄清石灰水已變質;
②氣體中除了有CO2外,還有氯化氫氣體。
經(jīng)過討論設計如圖2裝置進行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液,試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
實驗過程:
根據(jù)試管I中的
問題討論:
①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為
②同學們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體,F(xiàn)裝置中的藥品可選用
A.NaOH溶液
B.AgNO3溶液
C.飽和NaHCO3溶液發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:65引用:3難度:0.6 -
2.實驗小組研究幾種常用胃藥的抗酸效果。
【查閱資料】
i.溶液的pH越大,酸性越弱。人體胃液的主要成分為鹽酸,正常pH范圍為0.9~1.5。
ⅱ.三種胃藥的有效成分如下。胃藥使用不當,可能導致胃脹氣等癥狀。胃藥a 胃藥b 胃藥c 碳酸氫鈉
NaHCO3鋁碳酸鎂
Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O氫氧化鋁
Al(OH)3
實驗一:驗證胃藥是否能抗酸
各取25mLpH=1.20的稀鹽酸放入三個小燒杯中,分別加入有效成分質量相同的三種胃藥,攪拌120s,觀察實驗現(xiàn)象并用pH傳感器測定反應后溶液的pH。現(xiàn)象 反應后溶液的pH 胃藥a 產生大量氣體 6.37 胃藥b 產生極少量氣體 4.25 胃藥c 無氣體 1.34
(2)胃藥c中的氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應,其化學方程式為
(3)由實驗一可知三種胃藥都能抗酸,依據(jù)是
實驗二:探究影響胃藥抗酸效果的因素
下表所示實驗中,均取25mLpH=1.20的稀鹽酸,加入胃藥,攪拌,用pH傳感器測定一定反應時間后溶液的pH(反應后pH越大,抗酸效果越好)。實驗編號 胃藥種類 有效成分質量/g 反應時間/s 溶液的pH ① 胃藥a 0.5 60 6.02 ② 胃藥a 0.5 120 6.37 ③ 胃藥a 0.5 180 6.54 ④ 胃藥b 0.5 60 3.93 ⑤ 胃藥b 0.5 120 4.25 ⑥ 胃藥b 0.5 180 4.70 ⑦ 胃藥c 0.5 60 1.26 ⑧ 胃藥c 0.5 120 1.34 ⑨ 胃藥c 0.5 180 1.42
(5)由實驗二可知,胃藥種類對抗酸效果的影響的結論是
【反思與評價】
(6)實際應用中,胃藥b比胃藥a、c使用得更多。結合上述實驗,說明胃藥b具有的優(yōu)勢是發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:169引用:2難度:0.5 -
3.壽春中學化學組的同學設計了硫在氧氣中燃燒的改良實驗,如實驗1.當火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余,硫為什么會熄滅呢?每個人都提出了自己的猜想.
【猜想】
甲同學猜想:硫燃燒耗盡了瓶內的氧氣,所以它熄滅了;
乙同學猜想:硫燃燒后瓶內的二氧化硫(不支持硫的燃燒)濃度過高導致硫熄滅了;
丙同學猜想:甲和乙都只看到了問題的一個方面,他認為甲和乙都有道理;
丁同學猜想:
【設計實驗】丁同學設計了實驗2進行實驗驗證自己的猜想:
【實驗反思】(1)硫燃燒的化學方程式為實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析 實驗結論 (1)把少量紅磷放在鋁制小盒內,然后放入裝有細沙的集氣瓶,塞緊瓶塞,用放大鏡點燃硫,觀察現(xiàn)象. 硫燃燒一會兒就熄滅了. 磷燃燒需滿足的條件:①溫度達到著火點;
②丁同學的猜想正確. (2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒內的紅磷,觀察現(xiàn)象. 紅磷燃燒,放出熱量的同時產生了
(2)實驗1與課本實驗相比,實驗1的優(yōu)點是
(3)實驗2中細沙的作用是
(4)實驗室中測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗不用硫代替紅磷的原因是發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
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