【學習心得】
(1)小雯同學在學習完“圓”這一章內(nèi)容后,感覺到一些幾何問題如果添加輔助圓,運用圓的知識解決,可以使問題變得非常容易.例如:如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是△ABC外一點,且AD=AC,求∠BDC的度數(shù).若以點A為圓心,AB長為半徑作輔助圓⊙A,則C,D兩點必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圓心角,∠BDC是⊙A的圓周角,則∠BDC=45°45°.
【初步運用】
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠BDC=23°,求∠BAC的度數(shù);
【方法遷移】
(3)如圖3,已知線段AB和直線l,用直尺和圓規(guī)在1上作出所有的點P,使得∠APB=30°(不寫作法,保留作圖痕跡);
【問題拓展】
(4)①如圖4①,已知矩形ABCD,AB=2,BC=m,M為邊CD上的點.若滿足∠AMB=45°的點M恰好有兩個,則m的取值范圍為 2≤m<2+12≤m<2+1,②如圖4②,在△ABC中,∠BAC=45°,AD是BC邊上的高,且BD=6,CD=2,求AD的長.
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【考點】圓的綜合題.
【答案】45°;2≤m<
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/15 3:0:8組卷:459引用:2難度:0.2
相似題
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1.如圖,矩形ABCD中,AB=13,AD=6.點E是CD上的動點,以AE為直徑的⊙O與AB交于點F,過點F作FG⊥BE于點G.
(1)當E是CD的中點時:tan∠EAB的值為;
(2)在(1)的條件下,證明:FG是⊙O的切線;
(3)試探究:BE能否與⊙O相切?若能,求出此時BE的長;若不能,請說明理由.發(fā)布:2024/12/23 12:0:2組卷:659引用:5難度:0.4 -
2.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,點D、E分別是邊AC、AB上的動點,以DE為直徑作⊙O.
(1)如圖1,如果DE為△ABC的中位線,試判斷BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)在BC與⊙O相切的條件下,
①如圖2,如果點A與點E重合,試求⊙O的半徑;
②如圖3,如果DE∥BC,試求⊙O的半徑;
③求⊙O的半徑的最小值(直接寫出答案).發(fā)布:2025/1/24 8:0:2組卷:58引用:1難度:0.5 -
3.如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD⊥DC,BC=10cm,CD=6cm.在線段BC、CD上有動點F、E,點F以每秒2cm的速度,在線段BC上從點B向點C勻速運動;同時點E以每秒1cm的速度,在線段CD上從點C向點D勻速運動.當點F到達點C時,點E同時停止運動.設(shè)點F運動的時間為t(秒).
(1)求AD的長;
(2)設(shè)四邊形BFED的面積為y,求y 關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)自變量取值范圍;
(3)點F、E在運動過程中,如△CEF與△BDC相似,求線段BF的長.
(4)以BF為半徑的圓B與以DE為半徑的圓D如果相切,直接寫出t的值.發(fā)布:2025/1/21 8:0:1組卷:65引用:2難度:0.5