創(chuàng)造美好情感體驗 傳遞情感正能量
2018年3月26日晚,一名司機路上遇見一騎單車回家的學(xué)生。因一路上十分黑暗,司機擔(dān)心孩子回家途中害怕,或有危險,于是開車跟著他,為其照亮前方的路。視頻中,只見孩子中途特意下車,轉(zhuǎn)身向司機深深地鞠了一躬表達感謝。視頻發(fā)布后,網(wǎng)友們紛紛表示,司機很善良,孩子懂得感恩。其實這樣的暖心故事不止這一個。
(1)讀完上述材料,你會有怎樣的情感體驗。(回答兩個)
(2)請從情感傳遞的角度談?wù)勎覀兊母形?。(至少兩點)
(3)當(dāng)你遇到下列情況,你該怎么辦呢。
①某天上學(xué)時,在樓道里,鄰居張奶奶一邊咳嗽--邊慢騰騰地走在你的前邊。
②身處環(huán)境優(yōu)美的校園,你發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)亂扔紙屑。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:4難度:0.5
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1.“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。”“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺?!边@些詩句表達的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:4引用:5難度:0.6 -
2.孩子對母親的情感有這樣幾個階段:上小學(xué)時,是依賴、不舍的情感;十六歲時,是敷衍、不情愿的心態(tài);二十一歲時,是抵觸、對立的態(tài)度;三十歲時,是想念、擔(dān)心。這反映了( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:11引用:3難度:0.6 -
3.情感體驗有正面和負面之分,對此我們( ?。?br />①拒絕負面情感有益身心健康
②努力創(chuàng)造正面情感體驗
③體味并盡力傳遞美好的情感
④學(xué)會承受一切負面情感發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:26引用:3難度:0.7
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