以下同學的做法屬于不尊重老師風格的有（ ?。?br />①語文王老師喜歡讓同學互相批改作文，且親自批改少，于是，王丹同學寫作文敷衍了事
②劉慶覺得現(xiàn)在的數(shù)學老師沒有小學的數(shù)學老師好，因此一上數(shù)學課，劉慶就睡覺或看課外書
③歷史董老師講課時經(jīng)常出現(xiàn)“啊”“嗯”等語氣詞，肖力背后給他取名叫“哼哈老古董”
④面對不同上課風格的各科老師，小明每節(jié)課都會認真聽講，積極舉手回答問題
【考點】尊重并適應不同風格的老師．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.7
相似題
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1．荷蘭一名女生物老師，穿著印有骨骼或內臟圖樣的緊身衣，以自己的身體為模型向同學們講授人體構造等知識，引來學生驚呼和全球無數(shù)網(wǎng)友贊嘆；臺灣一數(shù)學老師，用自唱自演的方式拍了一部關于三角函數(shù)的MV，讓眾多學生和網(wǎng)友看呆。面對不同風格的老師時，我們應該（ ）
①承認老師間的差異
②接納老師的不同
③選擇喜歡的老師
④尊重不同的老師發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：17引用：5難度：0.5 -
2．價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由）
（1）我們要尊重不同風格的老師，才能走近老師，更好地理解老師。
判斷：。
理由：。
（2）構建和諧家庭，只需要我們中學生努力學習，不用做任何家務。
判斷：。
理由：。
（3）人類生生不息、延續(xù)至今。這表明，生命很頑強，無須關注。
判斷：。
理由：。
（4）作為學生，只要今天我們努力學習，就是追求人生價值的體現(xiàn)。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.2