某化學(xué)實驗小組利用下列裝置進(jìn)行常見氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實驗。
（1）①儀器a的名稱是 長頸漏斗長頸漏斗，裝置A中的加熱儀器名稱是 酒精燈酒精燈。
②實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 BB（填標(biāo)號，下同），收集裝置為 DD。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2。
③檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：關(guān)閉止水夾，由長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)注水至浸沒長頸漏斗下端，繼續(xù)加水由長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)注水至浸沒長頸漏斗下端，繼續(xù)加水，若形成穩(wěn)定水柱，則氣密性良好。
④為了檢驗該氣體，應(yīng)選擇的試劑是 澄清的石灰水澄清的石灰水，寫出檢驗該氣體的方法（簡述操作步驟、現(xiàn)象） 將氣體通入澄清的石灰水中，若澄清的石灰水變渾濁，則證明氣體是二氧化碳將氣體通入澄清的石灰水中，若澄清的石灰水變渾濁，則證明氣體是二氧化碳。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在管口處放 一團(tuán)棉花一團(tuán)棉花。
（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳的作用是 催化作用催化作用，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 H2O2MnO2H2O+O2H2O2MnO2H2O+O2，若反應(yīng)過于劇烈，可將a裝置改為 分液漏斗分液漏斗，用排水法收集并測定氧氣的體積（忽略量筒中導(dǎo)管的體積對實驗結(jié)果的影響），應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口 bb（選填“b”或“c”）與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，不會不會（選填“會”或“不會”）影響對氧氣體積的測定。
M
n
O
2
M
n
O
2
【答案】長頸漏斗；酒精燈；B；D；CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；由長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)注水至浸沒長頸漏斗下端，繼續(xù)加水；澄清的石灰水；將氣體通入澄清的石灰水中，若澄清的石灰水變渾濁，則證明氣體是二氧化碳；一團(tuán)棉花；催化作用；H2O2H2O+O2；分液漏斗；b；不會
M
n
O
2
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.4
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1．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實驗，請結(jié)合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)該從（填“a”或“b”）進(jìn)入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。裝置C與B相比較，其優(yōu)點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發(fā)現(xiàn)氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學(xué)方程式表示：若要氣球恢復(fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學(xué)式，忽略滴入液體的體積）。
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：58引用：3難度：0.3 -
2．如圖中的A-E是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關(guān)問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：28引用：2難度：0.5 -
3．認(rèn)識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣，他認(rèn)為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填標(biāo)號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為（填標(biāo)號）。
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
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