在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中，胡明設(shè)計了如圖甲所示的電路，并完成電路的部分連接，如圖乙所示。
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲補全圖乙中的實驗電路。為了保證電路的安全，連接器材時，開關(guān)應(yīng) 斷開斷開，由圖乙可知，學(xué)生電源的E端應(yīng)為 負負極。
（2）測量L1兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)迅速變大，此故障的原因可能是 L1斷路L1斷路。
（3）排除故障后，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時燈L1兩端的電壓為 5.55.5V。
（4）胡明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，再將與電壓表“-”接線柱相連導(dǎo)線的另一端由A接線柱改接到C接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，該操作存在的問題是 電壓表的正負接線柱接反了電壓表的正負接線柱接反了。
（5）糾正上述錯誤后正確實驗，得出一組實驗數(shù)據(jù)，為得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，胡明還應(yīng) 換用不同規(guī)格的燈或換用不同的電源，多測量幾組數(shù)據(jù)換用不同規(guī)格的燈或換用不同的電源，多測量幾組數(shù)據(jù)。
【答案】斷開；負；L1斷路；5.5；電壓表的正負接線柱接反了；換用不同規(guī)格的燈或換用不同的電源，多測量幾組數(shù)據(jù)
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/15 4:0:1組卷：38引用：2難度：0.5
相似題
-
1．在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路。
（1）開關(guān)閉合后，電壓表測燈 兩端的電壓。
（2）為了測量BC兩點間的電壓，小明將電壓表接A點的線端改接到C點，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn) （填字母序號）。
A.電壓表無示數(shù)
B.示數(shù)超過電壓表量程
C.電壓表指針反偏
（3）為測兩燈的總電壓，只需改動一根導(dǎo)線，請在圖中在需要改動的導(dǎo)線上打“ד，并畫出新的導(dǎo)線（請畫在答題卡上）。小明繼續(xù)正確實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
小明分析以上實驗數(shù)據(jù)得出了兩個實驗結(jié)論：UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.5
①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；
②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們對小明的實驗及其結(jié)論進行了交流與評估，下列說法不正確的是 （填字母序號）。
A.結(jié)論①可能是在誤差范圍內(nèi)得出的
B.結(jié)論②具有普遍性，任何情況下都成立
C.應(yīng)更換不同規(guī)格燈泡多次實驗
D.還可以繼續(xù)探究UAC的電壓是否等于電源電壓發(fā)布：2024/12/24 0:30:1組卷：735引用：5難度：0.5 -
2．用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點。關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/8 15:30:1組卷：349引用：7難度：0.6 -
3．如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時，小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 8:30:2組卷：1192引用：10難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~