材料 費孝通于1910年出生于江蘇吳江的一個鄉(xiāng)紳家庭。他的父親早年留學(xué)日本，母親長期從事幼兒教育。他的青少年時期是中國最貧窮落后的時代，為了拯救自己的祖國和同胞，費孝通毅然放棄醫(yī)學(xué)專業(yè)而轉(zhuǎn)投社會學(xué)，他覺得醫(yī)治社會比醫(yī)治人更重要。他為自己立下了“志在富民”的人生目標(biāo)。費孝通的學(xué)術(shù)研究，是從對中國鄉(xiāng)村的田野考察開始的，這在當(dāng)時是開了一個新的研究方法的先河。費孝通對中國的社會和文化具有深刻的了解，他認(rèn)為，中國要走現(xiàn)代化的道路，不是盲目跟在西方后面，而是需要用自己的腳走出來。他提出了“文化自覺”的學(xué)術(shù)思想，希望中國人能回到自己的歷史文化中，去尋找中國自古以來積累下來的經(jīng)驗和智慧，并貢獻(xiàn)給世界，與世界不同的民族共同建構(gòu)一個新的共存共榮的美好時代。他還提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的16字箴言，希望以此來促進(jìn)世界不同國家的相互理解、相互欣賞，為人類能夠共存共榮地生活在地球上提出中國方案。
——摘編自方李莉《費孝通：一位為世界奉獻(xiàn)中國思想的學(xué)者》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括費孝通轉(zhuǎn)投社會學(xué)的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價費孝通的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。