廚房里的科學(xué)
小明在學(xué)習(xí)完《物質(zhì)的變化》單元之后,對廚房里的物質(zhì)都很感興趣,開始了研究。
(1)廚房里有:①饅頭②雞蛋③青菜④土豆⑤瘦肉⑥紅薯,小明各取它們的一小部分,分滑房量的別滴上一滴稀釋的碘酒,發(fā)現(xiàn)食物
①
①
、
④
④
、
⑥
⑥
會變成藍(lán)紫色。(選填序號)
(2)小明媽媽在家里制作冰糖葫蘆,將冰糖放入鍋中,但是小明媽媽一不小心開成了大火,把糖燒焦了,此時小明觀察到冰糖的顏色變成了
黃色
黃色
,這個過程屬于
化學(xué)
化學(xué)
變化;
(3)廚房里的四個玻璃杯上分別貼了A、B、C、D的標(biāo)簽,小明只知道這四個玻璃杯分別裝小蘇打、面粉、水和白醋,請你幫小明想辦法來鑒別它們。
步驟一:A和B都是無色透明液體,小明扇聞后發(fā)現(xiàn)A有刺鼻的氣味,B沒有氣味,他推斷A是
白醋
白醋
,B是
水
水
。
步驟二:將A液體分別加入C和D,發(fā)現(xiàn)加入C的玻璃杯沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,加入D的玻璃杯產(chǎn)生了大量氣泡,他推斷C是
面粉
面粉
,D是
小蘇打
小蘇打
。
(4)如圖,將A和D混合后產(chǎn)生的氣體,沿著燒杯壁緩緩傾倒,我們能觀察到靠近底部的蠟燭先熄滅,過會兒上面的那支蠟燭也熄滅了,這一現(xiàn)象可以說明
A
A
。
A.此氣體比空氣重且不助燃
B.此氣體比空氣輕且不助燃
C.這種氣體就是二氧化碳?xì)?br />(5)如圖,小明在飲料瓶里加入300毫升白醋,在氣球中加入100克小蘇打,將氣球倒置,氣球中的小蘇打會進入到飲料瓶中。
①實驗中,讓氣球變大的動力來自
C
C
。
A.白醋
B.小蘇打
C.新生成的氣體
②氣球會一直變大嗎?我猜測:
不會
不會
。理由是
小蘇打和白醋反應(yīng)結(jié)束后就不會產(chǎn)生氣體了
小蘇打和白醋反應(yīng)結(jié)束后就不會產(chǎn)生氣體了
。