實(shí)驗(yàn)探究:小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了發(fā)霉的相關(guān)知識(shí)后回家做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)器材:4塊相同的面包、水、4個(gè)塑料袋、少許霉菌、牙簽。
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)方法 | |
甲 |
![]() |
滴10滴水,密封放在冰箱冷藏室里 |
乙 |
![]() |
滴10滴水,密封放在常溫環(huán)境里 |
丙 |
![]() |
不加水,密封放在冰箱冷藏室里 |
丁 |
![]() |
不加水,密封放在常溫環(huán)境里 |
(1)四組實(shí)驗(yàn)中,最先發(fā)霉的是實(shí)驗(yàn)
乙
乙
,最后發(fā)霉的是實(shí)驗(yàn) 丙
丙
。(2)對(duì)比甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),不同條件是
溫度
溫度
。(3)如果小明想要研究霉菌生長(zhǎng)的快慢與水分的關(guān)系,他應(yīng)該選擇的兩組實(shí)驗(yàn)是
甲、丙(或乙、?。?/div>
甲、丙(或乙、?。?/div>。
(4)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn),可以知道物品在
(5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析結(jié)論想一想:有哪些防止食物發(fā)霉的方法?(至少列舉三種)
(4)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn),可以知道物品在
溫暖
溫暖
、潮濕
潮濕
的條件下最容易發(fā)霉。(5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析結(jié)論想一想:有哪些防止食物發(fā)霉的方法?(至少列舉三種)
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn):探究面包發(fā)霉原因.
【答案】乙;丙;溫度;甲、丙(或乙、?。?;溫暖;潮濕
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/7 7:0:9組卷:8引用:2難度:0.3
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1.小明在學(xué)習(xí)了面包發(fā)霉相關(guān)的知識(shí)后,在老師的倡導(dǎo)下,小明回家做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:把四塊面包烘干,然后用牙簽在每塊面包上放同樣多的霉菌。
步驟二:第一塊面包保持干燥,在第二、三、四塊面包上分別滴10滴水。然后,把4塊面包分別放在4個(gè)塑料袋里,扎緊袋口。
步驟三:把四塊面包放在不同的環(huán)境中,如圖所示。
(1)比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①比較第一塊和第二塊面包,可以研究面包發(fā)霉和
②比較第二塊和第三塊面包,可以研究面包發(fā)霉和
(2)幾天后,發(fā)現(xiàn)第二、四塊的面包上都滋生了霉菌,你預(yù)測(cè)第
(3)如圖,觀察發(fā)霉變質(zhì)的食物時(shí),要用
(4)發(fā)霉的食物洗一洗是發(fā)布:2025/5/9 19:30:1組卷:14引用:2難度:0.5 -
2.面包發(fā)霉是因?yàn)樵谒纳厦嫔L(zhǎng)了一種生物--
發(fā)布:2025/5/7 19:0:1組卷:42引用:4難度:0.5 -
3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究面包發(fā)霉與溫度有無(wú)關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)所需材料及數(shù)量:
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(3)通過(guò)觀察我認(rèn)為:發(fā)布:2025/5/8 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.4
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