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      第一場(chǎng),田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。田忌輸了,但他不動(dòng)聲色,一點(diǎn)兒都不著急。
      接著,第二場(chǎng)比賽開始了。田忌用上等馬對(duì)齊威王的中等馬,勝了第二場(chǎng)。田忌微微一笑。
      第三場(chǎng),田忌用中等馬對(duì)齊威王的下等馬,又勝了一場(chǎng)。田忌滿意地笑了。
      比賽結(jié)束了。田忌勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng),贏了齊威王。
(1)請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容,填寫田忌和齊威王賽馬的對(duì)陣表。
                場(chǎng)次
賽馬雙方         
第一場(chǎng) 第二場(chǎng) 第三場(chǎng)
田 忌
下等馬
下等馬
上等馬
上等馬
中等馬
中等馬
齊威王
上等馬
上等馬
中等馬
中等馬
下等馬
下等馬
(2)在賽馬的過(guò)程中,田忌的神態(tài)變化是
不動(dòng)聲色
不動(dòng)聲色
微微一笑
微微一笑
滿意地笑了
滿意地笑了
。從中可以看出,他是一個(gè)
沉著鎮(zhèn)定
沉著鎮(zhèn)定
的人。
(3)你認(rèn)為田忌在賽馬時(shí)能夠獲勝的原因有哪些?
CD
CD
(多選)
A.齊威王大意輕敵。
B.他換了更好的馬。
C.他很信任孫臏,采用了孫臏的辦法。
D.他調(diào)換了馬出場(chǎng)的順序。
(4)讀了選文,你受到了什么啟發(fā)?
做事要認(rèn)真思考,懂得變通,尋找創(chuàng)新的方法就有可能成功。
做事要認(rèn)真思考,懂得變通,尋找創(chuàng)新的方法就有可能成功。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析
【答案】下等馬;上等馬;中等馬;上等馬;中等馬;下等馬;不動(dòng)聲色;微微一笑;滿意地笑了;沉著鎮(zhèn)定;CD;做事要認(rèn)真思考,懂得變通,尋找創(chuàng)新的方法就有可能成功。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 18:30:1組卷:116引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀
          孩子們會(huì)感受愛了,但這不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。我接著問(wèn):你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?請(qǐng)舉手!”
          霎時(shí),教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒,幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手?!跋虬职謰寢屪YR生日的,請(qǐng)舉手!”教室里寂靜無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……
    (1)寫近義詞。
    霎時(shí)
     
            依然
     
         寂靜無(wú)聲
     

    (2)這個(gè)文段選自課文《
     
    》。
    (3)孩子們沉默的原因是:
     
    。
    (4)這“極為珍貴的東西”是什么?
    (5)為什么說(shuō)孩子們的沉默是可貴的?

    發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀
          漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班牛莻€(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去,別等他們醒來(lái)。”
    (1)片段中描寫漁夫動(dòng)作的詞語(yǔ)有:
     
    ;描寫漁夫神態(tài)的詞語(yǔ)有:
     

    (2)從“我們總能熬過(guò)去的!”句子中的“熬”字,你體會(huì)到了什么?

    發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:10引用:2難度:0.8
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四來(lái)。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
    (1)這段話選自課文《
     
    》。
    (2)找出這段話的中心句,畫上“      ”。
    (3)從選文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞寫下來(lái)。
    進(jìn)攻--
     

    忽然--
     

    快速--
     

    旅游--
     

    (4)請(qǐng)概括下面的海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。要求:不超過(guò)三個(gè)字。
    海參:
     

    梭子魚:
     

    烏賊和章魚:
     

    貝類:
     

    (5)你還知道其他海底動(dòng)物的不同的活動(dòng)方法嗎?試著寫一個(gè)。
     

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:7引用:4難度:0.5
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