閱讀回答問題。
【甲】
問劉十九
〔唐〕白居易
綠蟻^①新醅^②酒，紅泥小火爐。
A晚來天欲雪，能飲一杯無？【注釋】①綠蟻：指浮在新釀的米酒上的綠色泡沫。②醅（pēi）：釀造。
【乙】      蕓^①曰：“古文全在識(shí)高氣雄，女子學(xué)之恐難入彀^②，唯詩之一道，妾稍有領(lǐng)悟耳?！庇嘣唬骸疤埔栽娙∈浚娭诮潮赝评?、杜，卿愛宗何人？”蕓發(fā)議曰：“杜詩錘煉精純，李詩瀟灑落拓；與其學(xué)杜之森嚴(yán)，不如學(xué)李之活潑。”余曰：“工部為詩家之大成，學(xué)者多宗之，卿獨(dú)取李，何也？”蕓曰：“格律謹(jǐn)嚴(yán)，詞旨老當(dāng)，誠(chéng)杜所獨(dú)擅；但李詩宛如姑射仙子^③，有一種落花流水之趣，令人可愛。非杜亞于李，不過妾之私心宗杜心淺，愛李心深?！庇嘈υ唬骸俺醪涣详愂缯淠死钋嗌徶骸！笔|笑曰：“妾尚有啟蒙師白樂天先生，時(shí)感于懷，未嘗稍釋。”余曰：“何謂也？”蕓曰：“B彼非作《琵琶行》者耶？”余笑曰：“異哉！李太白是知己，白樂天是啟蒙師，余適字三白，為卿婿，卿與‘白’字何其有緣耶？”蕓笑曰：“白字有緣，將來恐白字連篇耳（吳音呼別字為白字）。”相與大笑。
（選自清?沈復(fù)《浮生六記》）【注釋】①蕓：作者沈復(fù)之妻陳蕓，字淑珍。②入彀：本指進(jìn)入弓箭射程之內(nèi)，比喻合乎規(guī)范。此指入門。③姑射仙子：原指姑射山的得道真人，后泛指美貌女子，這里比喻超凡脫俗。
（1）閱讀兩篇古詩文，根據(jù)語境填空。
      小語探究發(fā)現(xiàn)，兩篇古詩文均有問答?！炯住吭娭邪拙右讍杽⑹拍芊褚黄?

飲酒

飲酒

，可以想象到劉十九欣然應(yīng)允的情形；【乙】文中沈復(fù)一再追問，陳淑珍娓娓道來，

李白

李白

、

白居易

白居易

（填人名）是她欣賞的詩人。
（2）請(qǐng)你根據(jù)表中提示的方法解釋加點(diǎn)詞。

方法	聯(lián)系內(nèi)容	釋義
課文遷移法	予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染…… （《愛蓮說》）	①卿獨(dú)取李 只 只
	有賣油翁釋擔(dān)而立（《賣油翁》）	②未嘗稍釋 放下 放下
字典查閱法	：①祖先；②根本，主旨；③派別，流派；④尊崇，效法。	③卿愛宗何人 ④ ④ （填序號(hào)）
成語聯(lián)想法	適得其反	④余適字三白 恰好，正好 恰好，正好

（3）文中劃線處的問句很值得玩味。請(qǐng)你借助小貼士，選取一處判斷其類型，并結(jié)合語境分析作用。

小貼士：?jiǎn)柧渫ǔＳ幸蓡柧?、反問句和設(shè)問句。疑問句是向?qū)Ψ桨l(fā)問，不知道答案，需要對(duì)方來回答。反問句是一種修辭方法，為了加強(qiáng)語氣，反問句的答案已經(jīng)蘊(yùn)涵在問句中了。設(shè)問句是以自問自答的形式，故意先提出問題，自己回答。

（4）學(xué)習(xí)小組就兩篇古詩文進(jìn)行交流，其中說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

A.小語：白居易精心選擇了新酒、火爐、暮雪三個(gè)意象，酒已誘人，爐火又增添溫暖的情調(diào)。
B.小文：陳蕓自認(rèn)為“識(shí)高氣雄”，對(duì)古文有獨(dú)到的見解，尤其對(duì)詩頗有領(lǐng)悟。
C.小天：陳蕓認(rèn)為李詩瀟灑落拓、形式活潑、超凡脫俗，有落花流水之趣。
D.小藍(lán)：陳蕓調(diào)侃自己“白字連篇”，一語雙關(guān)，既巧妙又幽默。
（5）小語認(rèn)為兩篇古詩文“閑談之中有情味”，請(qǐng)結(jié)合詩文的內(nèi)容簡(jiǎn)述他得出這一結(jié)論的理由。