某中學初一學生學習了地球運動的知識后，地理老師安排了測量日影變化規(guī)律的實踐活動。請結(jié)合實踐過程和你的學習經(jīng)歷，完成下列問題。
活動材料：2米長的竹竿1根、量尺1個、繪圖工具1套。
活動1：晴朗的日子，分別在日出后、9點、12點、15點、日落前測量并記錄竹竿影子的方向和長皮。
結(jié)合活動1、完成（1）～（2）題。
（1）一天中竹竿影子長度的變化規(guī)律是

長一短一長

長一短一長

，此現(xiàn)象與地球的

自轉(zhuǎn)

自轉(zhuǎn)

（運動）有關(guān)。
（2）冬季，同學們經(jīng)常在室外玩踩影子游戲。如果僅考慮影子長短因素，最容易被對方踩到影子的時間應該是

A

A

。
A．8：00
B．10：00
C．12：00
D．14：00
活動2：在夏至日和冬至日前后，測量并記錄正午影子的方向和長度，繪制A、B圖。
結(jié)合活動2、完成（3）～（4）題。

（3）A、B圖是某組同學的測繪結(jié)果。他們忘記了標注觀測時間。根據(jù)你的經(jīng)驗，A圖測繪的時間應該是

冬至日

冬至日

前后。??
（4）圖1為我市某校教學樓正午日影范圍，圖2為地球公轉(zhuǎn)示意圖。當教學樓正午日影范圍最小時，地球位于圖2中的

甲

甲

處。一年中，教學樓正午日影范圍大小的變化是由

地球公轉(zhuǎn)

地球公轉(zhuǎn)

引起的。
活動3：冬至日這一天，濱州的小明邀請家住杭州的表弟一起測量相同的兩棟樓的正午影子長度，繪制C、D兩圖。
結(jié)合活動3，完成（5）～（6）題。
?
（5）由此推理，為了更好的采光，與杭州相比，濱州的樓間距應該更

大

大

（大或?。┮恍?。
（6）導致C、D兩圖影子長短不同的根本原因是

緯度不同

緯度不同

。