材料一：權(quán)利，一個(gè)美好的字眼，令人向往，終身相隨。一天早上，小滿感冒未打針吃藥，堅(jiān)持去上學(xué)；怕遲到，闖紅燈，橫穿公路；因個(gè)子小被某同學(xué)喊“武大郎”。
材料二：某公司以一萬(wàn)元購(gòu)買小滿發(fā)明的多功能文具盒專利，小滿把這一萬(wàn)元捐給希望小學(xué)。未經(jīng)評(píng)可，該公司把小滿的照片發(fā)到網(wǎng)上做廣告。某網(wǎng)民私自把小滿的家庭狀況和家庭住址曬在網(wǎng)上。為維護(hù)自己的合法權(quán)益，小滿和爸爸一起征詢律師的意見。請(qǐng)問：
（1）小滿的哪些權(quán)利得到了正確行使？哪些權(quán)利受到了侵害？
（2）如果你是律師，你會(huì)給小滿提出什么樣的維權(quán)建議？
（3）人的一生，權(quán)利相隨。青少年應(yīng)怎樣正確行使權(quán)利？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：4難度：0.5
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1．判斷說(shuō)理。
請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并說(shuō)明理由。
（1）漫畫中小孩的說(shuō)法。
判斷：
理由：
（2）小閩說(shuō)：“權(quán)利是橄欖球，我要搶到手；義務(wù)是足球，我要踢得遠(yuǎn)?！?br />判斷：
理由：發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：15引用：2難度：0.5 -
2．閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：13引用：2難度：0.6 -
3．某居民小區(qū)，夜深人靜時(shí)，從3號(hào)樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳，攪得舊鄰不安，住在對(duì)門的小宋實(shí)在忍不住了，于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。
（1）小洪的做法正確嗎？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析
（2）請(qǐng)你給小宋出個(gè)主意，解決他遇到的麻煩
（3）上述材料給了你什么啟示？發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：5難度：0.1
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