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閱讀《只有一個地球》片段,完成練習(xí)。
??地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
??人類生活所需要的水資源
、
、
土地資源
、
、
生物資源等
,
,
本來是可以不斷再生
,
,
長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
(1)給第2自然段的橫線里加上標(biāo)點。
(2)結(jié)合具體句子,說說下面的詞語是什么意思。
再生:
在一定時期可以再生,或是可以循環(huán)使用的自然資源
在一定時期可以再生,或是可以循環(huán)使用的自然資源
。
濫用:
胡亂,過多地使用
胡亂,過多地使用

(3)畫出第1自然段中的關(guān)鍵句,這段話用了
舉例子
舉例子
方法來說明自然資源是有限的。
(4)文中的“本來”一詞可以去掉嗎?為什么?
不能去掉。“本來”強(qiáng)調(diào)了這些資源原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
不能去掉?!氨緛怼睆?qiáng)調(diào)了這些資源原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

(5)作者在文中提出了避免可怕情況發(fā)生的辦法,你能找出來嗎?
保護(hù)自然資源,合理地開發(fā)、利用。
保護(hù)自然資源,合理地開發(fā)、利用。

【答案】、;、;,;,;在一定時期可以再生,或是可以循環(huán)使用的自然資源;胡亂,過多地使用;舉例子;不能去掉?!氨緛怼睆?qiáng)調(diào)了這些資源原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。;保護(hù)自然資源,合理地開發(fā)、利用。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/2 1:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.我們愛上語文課。
    海濱小城(節(jié)選)      小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
          小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。
          小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。
    (1)選文描寫小城樹多、樹美,具體寫了三種樹,我能找出來。
    桉樹→
     
     

    (2)選文畫橫線的句子中“
     
    ”這個詞很有新鮮感,透過這個詞,我仿佛看到
     
    。
    (3)有些句子很重要,可以幫助我們理解一段話的意思,我們稱之為中心句。我能找出以上三段話的中心句,并工整地抄寫下來。
     

     

     

    (4)圍繞中心意思寫,可以把意思表達(dá)得更清楚,我也來試一試。
    春天來了,森林里變化可真大。
     

    發(fā)布:2025/3/2 14:30:1組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀。
    西門豹治鄴(選段)      西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,連大氣也不敢出。西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?br />      官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝恕D銈兌蓟厝グ?。”
          老百姓都明白了,巫婆和官紳都是騙錢害人的。
          西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到灌既,年年都獲得好收成。
    (1)“面如土色”在文中的意思是:
     
    ;它與文中的另一個成語:
     
    意思相近。
    (2)選段中西門豹為老百姓做了幾件好事?請用小標(biāo)題概括。
     

    (3)從描寫西門豹言行的句子,看出他懲治官紳的辦法好在哪里?
     

    (4)你喜歡西門豹這個歷史人物嗎?說說你的理由。
     

    發(fā)布:2025/3/2 20:0:1組卷:8引用:3難度:0.3
  • 3.閱讀與理解
    月光曲(節(jié)選)??一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著
     
    的月光,按起了琴鍵。
    ??皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從
     
    的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過
     
    輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看著妹妹,月光正照在她那
     
    的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了??吹搅怂龔膩頉]有看到過的
     
    ——月光照耀下的
     
    的大海。
    (1)根據(jù)原文內(nèi)容,在選文中的括號里填上合適的詞語。
    (2)請寫出三個和“要時間”意恐相近的詞語。
     
     
     

    (3)用“橫線”在第2自然段中畫出描寫實在事物的句子,用“波浪線”畫出聯(lián)想的內(nèi)容。
          (4)皮鞋匠的聯(lián)想描繪了
     
     
    、
     
    三幅畫面。
    (5)借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽到了貝多芬的《月光曲》:時而 
     
    ,時而
     
    ,時而 
     
    ,時而 
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 15:0:1組卷:5引用:1難度:0.2
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