八年級學生去距學校10千米的博物館參觀，一部分同學騎自行車先走，過了20分后，其余同學乘汽車出發(fā)，結果他們同時到達．已知汽車的速度是騎車同學速度的2倍，則騎車同學的速度為（ ?。?/h1>
【考點】分式方程的應用．
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：821引用：5難度：0.7
相似題
-
1．小白同學為了能在全國大學英語六級考試中獲得好的成績，于是打算利用若干個星期的時間做完144篇閱讀練習．當計劃開始的時候，她發(fā)現實際每個星期完成閱讀練習的量是原計劃的1.5倍，這樣可以提前4個星期完成她的計劃．
（1）問實際每個星期完成閱讀練習量是多少篇？
（2）如果小白同學按實際完成閱讀練習的速度持續(xù)了3個星期之后，打算再次提高速度，那么她在之后的每個星期至少要完成多少閱讀練習，才能使她在6個星期內至少完成144篇閱讀練習．發(fā)布：2025/6/21 3:30:1組卷：76引用：1難度：0.5 -
2．為了培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚傳統，學校決定購進相同數量的名著《平凡的世界》（簡稱A）和《恰同學少年》（簡稱B），其中A的標價比B的標價多25元．為此，學校劃撥了1800元用于購買A，劃撥了800元用于購買B．
（1）求A、B的標價各多少元？
（2）陽光書店為支持學校的讀書活動，決定將A、B兩本名著的標價都降低m%后賣給學校，這樣，A的數量不變，B還可多買2m本，且總購書款不變，求m的值．發(fā)布：2025/6/21 19:0:10組卷：211引用：6難度：0.5 -
3．我市經濟技術開發(fā)區(qū)某智能手機有限公司接到生產300萬部智能手機的訂單，為了盡快交貨，增開了一條生產線，實際每月生產能力比原計劃提高了50%，結果比原計劃提前5個月完成交貨，求每月實際生產智能手機多少萬部．
發(fā)布：2025/6/20 19:0:2組卷：1631引用：13難度：0.5