為了解“數學思想作為對學習數學幫助有多大？”一研究員隨機抽取了一定數量的高校大一學生進行了問卷調查，并將調查得到的數據用下面的扇形圖和下表來表示（圖、表都沒制作完成）．
| 選項 | 幫助很大 | 幫助較大 | 幫助不大 | 幾乎沒有幫助 |
| 人數 | a | 543 | 269 | b |
（1）請問：這次共有多少名學生參與了問卷調查？
（2）算出表中a、b的值．
（注：計算中涉及到的“人數”均精確到1）
【考點】扇形統(tǒng)計圖；統(tǒng)計表．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：487引用：60難度：0.1
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（2）他們采用了最為合理的調查方法收集數據，并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖．請你根據圖表提供的信息解答下列問題：
①a=，b=；
②在扇形統(tǒng)計圖中，器樂類所對應扇形的圓心角是 度；
③若該校七年級有學生460人，請你估計大約有多少學生參加武術類校本課程．發(fā)布：2024/12/23 17:0:1組卷：35引用：2難度：0.6 -
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