植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解。回答下列問(wèn)題:
(1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將 纖維二糖纖維二糖分解成 葡萄糖葡萄糖。
(2)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí),CR可與纖維素形成 紅紅色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的 透明圈透明圈。
(3)在統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌數(shù)時(shí),常用稀釋涂布平板法,此方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際值 偏低偏低(偏高、偏低、相差不大),原因是:當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落。
(4)為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)(成分見(jiàn)如表):
酵母膏 | 無(wú)機(jī)鹽 | 淀粉 | 纖維素粉 | 瓊脂 | CR溶液 | 水 | |
培養(yǎng)基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培養(yǎng)基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲
不能
不能
(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是 液體培養(yǎng)基不能用于分離單菌落
液體培養(yǎng)基不能用于分離單菌落
;培養(yǎng)基乙 不能
不能
(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是 培養(yǎng)基中沒(méi)有纖維素,不會(huì)形成CR-纖維素紅色復(fù)合物,即使出現(xiàn)單菌落也不能確定其為纖維素分解菌
培養(yǎng)基中沒(méi)有纖維素,不會(huì)形成CR-纖維素紅色復(fù)合物,即使出現(xiàn)單菌落也不能確定其為纖維素分解菌
。【考點(diǎn)】微生物的純培養(yǎng).
【答案】纖維二糖;葡萄糖;紅;透明圈;偏低;當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落;不能;液體培養(yǎng)基不能用于分離單菌落;不能;培養(yǎng)基中沒(méi)有纖維素,不會(huì)形成CR-纖維素紅色復(fù)合物,即使出現(xiàn)單菌落也不能確定其為纖維素分解菌
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.7
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發(fā)布:2024/12/30 22:0:1組卷:42引用:3難度:0.7