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教科新版五年級上冊《3.3 我們的水鐘》2023年同步練習卷(1)
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試題詳情
某科學實驗小組想制作一個水鐘。
(1)選擇容器時要選擇什么標準的容器?
(2)在設計方案時,小組內(nèi)有兩種方案可供參考,如圖所示,乙方案與甲方案相比主要的優(yōu)點是
B
B
。
A.可以儲存更多的水
B.漏水速度不會發(fā)生變化
C.制造成本更低
(3)在評估與改進的環(huán)節(jié)中,我們要關注哪些方面?
【考點】
水鐘
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:3
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
妙妙用飲料瓶自制了一個簡易小水鐘,如圖,她忘記在下面瓶子身上標刻度,關于刻度的標法正確的是( ?。?/h2>
A.越往上刻度值越小
B.越往上刻度值越大
C.越往上刻度線的間隔越大
發(fā)布:2024/9/6 4:0:8
組卷:16
引用:1
難度:0.7
解析
2.
在《計量時間》單元,小科和他的同學們沿著古人的腳步研究了計時工具。他們有什么發(fā)現(xiàn)呢?
(1)同學們用兩個礦泉水瓶做成了簡易水鐘,請回答下列問題。
①如圖1-甲,通過研究我們發(fā)現(xiàn):水位從0開始線下降到1厘米位置,比水位從1厘米下降到2厘米位置,所花的時間要
(填“長”或“短”)一些。
②上述實驗是研究
對水流速度的影響。
A.孔徑大小
B.水位高度
C.瓶身粗細
③如果給這個水鐘標上刻度,圖1-乙中刻度標注正確的是
(填“A”或“B”)。
④用水來計量時間,需要解決的問題是
。
A.水流速度
B.水質(zhì)好壞
C.水瓶大小
(2)如圖2為我國古代的水鐘。
①隨著時間的流逝,浮標的位置會
(填“升高”“下降”或“不變”)。
②漏斗邊上的泄水孔的作用是
,從而讓水以均勻的速度往下流。
③與我們自制的水鐘相比,古代水鐘水流的速度非常慢。請問這樣設計有什么的好處?
(3)觀察如圖3,說一說你對計時工具的發(fā)展有什么感受。
發(fā)布:2024/9/4 0:0:8
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
3.
我們能用自制的水鐘記錄50米跑成績。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/10/11 0:0:2
組卷:13
引用:2
難度:0.7
解析
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