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2020年云南省普通高中學(xué)業(yè)考試物理試卷(1月份)
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試題詳情
如圖所示,在“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,獲得了兩組數(shù)據(jù):U
1
=1.5V、I
1
=1.5A,U
2
=2.0V、I
2
=1.0A(圖中電表均為理想電表),則電源電動勢為
3.0
3.0
V,內(nèi)阻為
1.0
1.0
Ω。
【考點】
測量普通電源的電動勢和內(nèi)阻
.
【答案】
3.0;1.0
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:35
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
在測電源的電動勢和內(nèi)阻時。某次實驗記錄數(shù)據(jù)畫出U-I圖象,下列關(guān)于這個圖象的說法中正確的是( )
A.縱軸截距表示待測電源的電動勢,即E=3V
B.橫軸截距表示短路電流,即I
短
=0.6A
C.根據(jù)
r
=
E
I
短
,計算出待測電源內(nèi)阻為5Ω
D.該實驗中電源的內(nèi)阻為2Ω
發(fā)布:2024/10/15 8:0:4
組卷:594
引用:3
難度:0.8
解析
2.
某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識制作了一臺簡易電子秤,原理圖如圖甲所示,圖中電壓表可視為理想電壓表(量程為3V),滑動變阻器的最大阻值R=12Ω,滑動變阻器有電阻絲纏繞的ab部分的長度L=20cm(電阻絲纏繞均勻)。
(1)該同學(xué)先利用如圖乙所示的電路測定電子秤里電池的電動勢和內(nèi)阻,根據(jù)多次測量得到的數(shù)據(jù)作出的U′-I圖像如圖丙所示,可知該電池的電動勢E=
V,內(nèi)阻r=
Ω;
(2)該同學(xué)想得到電壓表的示數(shù)U與被測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系,將該電池作為電源,連接圖甲所示的實驗器材,完成了如下實驗:
①調(diào)節(jié)圖甲中滑動變阻器的滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)恰好為零;
②在托盤里緩慢加入細砂,直到滑動變阻器的滑片P恰好滑到b端,然后調(diào)節(jié)電阻箱R
0
,直到電壓表達到最大示數(shù),實驗過程中彈簧一直處于彈性限度內(nèi),則此時電阻箱的阻值R
0
=
Ω;
③已知所用的彈簧的勁度系數(shù)k=2.0×10
2
N/m,取重力加速度大小g=9.8m/s
2
,則該電子秤所能稱量物體的最大質(zhì)量m=
kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
④為使該實驗設(shè)計中可測量物體質(zhì)量的范圍變大,你認為可以如何改進該實驗器材?(說明一種合理的方式即可)
。
發(fā)布:2024/10/10 0:0:4
組卷:38
引用:2
難度:0.5
解析
3.
某同學(xué)利用實驗器材設(shè)計了如圖所示的測量電路,電阻R的阻值以及電源的電動勢和內(nèi)阻均未知,電壓表左端的接線位置待定。不管接哪個接線柱,都可以通過改變滑動變阻器接入電路的阻值,獲得多組數(shù)據(jù),描繪出U-I關(guān)系圖像(U、I分別為電壓表和電流表的示數(shù))。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.若接a,利用該電路可測量電阻R的阻值,且測量值偏大
B.若接a,利用該電路可測量電源的電動勢和內(nèi)阻,且內(nèi)阻測量值偏大
C.若接b,利用該電路可測量電阻R的阻值,且測量值偏大
D.若接b,利用該電路可測量電源的電動勢和內(nèi)阻,且電動勢測量值偏大
發(fā)布:2024/10/3 0:0:1
組卷:192
引用:3
難度:0.5
解析
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