嘗試運用點面結合的方法記一次同學們植樹的場景。
植樹節(jié)那天，老師帶著同學們?nèi)ヒ巴庵矘?。同學們有的在用鏟子挖坑，有的在把樹苗扶正，還有的在填土?？矗⌒∶麟p手扶著樹苗，兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來踩去。同學們雖然干得大汗淋漓，但每個人的臉上都漾著喜悅的笑容。植樹節(jié)那天，老師帶著同學們?nèi)ヒ巴庵矘?。同學們有的在用鏟子挖坑，有的在把樹苗扶正，還有的在填土。看！小明雙手扶著樹苗，兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來踩去。同學們雖然干得大汗淋漓，但每個人的臉上都漾著喜悅的笑容。
【考點】情景寫話．
【答案】植樹節(jié)那天，老師帶著同學們?nèi)ヒ巴庵矘?。同學們有的在用鏟子挖坑，有的在把樹苗扶正，還有的在填土?？?！小明雙手扶著樹苗，兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來踩去。同學們雖然干得大汗淋漓，但每個人的臉上都漾著喜悅的笑容。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/13 2:30:1組卷：10引用：2難度：0.7
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1．按要求，寫句子。
選擇一個詞語，仿照例子用動作描寫來具體表現(xiàn)它。
例：“生氣”——我怒氣沖沖地走到他的身旁，抓起他的書狠狠地扔到地上，又踩了兩腳，這才解了我的心頭之恨。自豪 害怕 傷心 發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：8引用：1難度：0.3 -
2．讀下面的句子，想象句中描寫的情景，再選一種情景仿照著說一說。
①教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
②冬天的早晨多么冷啊！寒風吹到臉上像刀割一樣疼，地上鋪著厚厚的雪，房檐上掛著長長的冰凌。
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（1）
（2）發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：140引用：3難度：0.6 -
3．句子練習。
（1）弟弟跑得。（想象情景，把句子寫生動）
（2）白求恩大夫在手術臺旁，陸續(xù)工作了六十九個小時。（修改病句）
（3）西沙群島是魚的世界。西沙群島是鳥的天下。（用關聯(lián)詞語合并句子）
（4）仿寫句子。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：2引用：1難度：0.6