“用愛照亮山區(qū)女孩人生夢想的教育燃燈者”張桂梅，全身上下有三十多種疾病，但她仍是全校起床最早的人，挨個摁亮樓道里的燈，喊學(xué)生們晨讀，她說錢花在自己身上舍不得，花在學(xué)生身上舍得。下列能體現(xiàn)張桂梅老師無私奉獻(xiàn)精神的詩句是（　?。?br />①我勸天公重抖擻，不拘一格降人才
②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
③落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
④春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

【考點】教師的作用．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：44引用：1難度：0.8

相似題

1．閱讀材料，完成下列要求。
七年級（3）班針對尊重老師的情況在校園內(nèi)做了一次調(diào)查。

抄襲作業(yè)，寫作業(yè)馬馬虎虎上課開小差，精力不集中對老師敬而遠(yuǎn)之，畏而避之不分場合，頂撞老師

從未出現(xiàn) 20% 26% 36% 16%

偶爾出現(xiàn) 15% 14% 9% 24%

經(jīng)常出現(xiàn) 15% 10% 5% 10%

【情況解讀】
（1）上表調(diào)查結(jié)果反映了什么問題？
【我來支招】
（2）為發(fā)揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德，我們中學(xué)生應(yīng)該做出哪些具體行動？

發(fā)布：2024/10/23 1:0:2組卷：2引用：1難度：0.8

2．師：會意。從幣（z?。瑥膱叄╠uī）。垍是小土山，幣是包圍。四下里都是小土山，表示眾多。本義：古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農(nóng)民起義（帥）而部署的軍隊”；后逐漸發(fā)展為“教導(dǎo)所有人（包括貴族子弟和眾人）和平、穩(wěn)定、文明”的人。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人，古人云：“安其學(xué)而親其師，親其師而信其道?！蹦阏J(rèn)為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系應(yīng)該從哪些方面入手？
發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：12引用：2難度：0.5
解析

A．教師最大的作用就是教給我們知識

B．教師是人類文明的創(chuàng)造者

C．教師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人

D．教師是全社會最重要的職業(yè)

發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：2引用：4難度：0.5

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