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菁優(yōu)網(wǎng)如圖為武昌起義后宣布獨立的15個省份先后擔任該省最高軍政長官(都督)的人員構成圖。該圖反映了辛亥革命的( ?。?br />??

【考點】辛亥革命
【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:96引用:7難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料一“清國革命領袖孫中山——‘身材纖細、具有學者風度’。多少年來他一直都是清王朝統(tǒng)治者們的眼中釘、肉中刺。從19世紀90年代的某個時候開始,他的頭顱就被大清政府重金懸賞,然而他卻能一次次逃脫大清政府編織的追捕網(wǎng),并且悄無聲息地周游世界,積極從事革命宣傳,指望有朝一日能夠實現(xiàn)他的夢想,建立一個共和制的新中國?!?br />——鄭曦原《帝國的回憶》(1)材料一對孫中山革命持什么態(tài)度?你從材料一中獲得什么感悟?
    材料二 甲、乙、丙三位同學研究了辛亥革命時期的那段歷史后,發(fā)表了各自的看法。
    甲:20世紀初的中國,已經(jīng)出現(xiàn)了民主政治的曙光。
    乙:很可惜,民主與近代中國擦肩而過。
    丙:其實,事情沒這么簡單。在當時,民主夢想的破滅是必然的。
    (2)你如何理解甲、乙兩位同學的說法?
    (3)就丙同學的說法,談談你的認識。

    發(fā)布:2024/10/22 4:0:1組卷:5引用:2難度:0.7
  • 2.孫中山先生是民主革命的先行者,他領導的辛亥革命是中國民主進程的豐碑。閱讀材料,回答問題。
    材料一:孫逸仙者,近今談革命者之初祖,實行革命者之北辰,此有耳目者所同認……孫逸仙者,非一氏之私號,乃新中國新發(fā)現(xiàn)之名詞也。有孫逸仙,而中國始可為……
    ——章士釗《孫逸仙?自序》
    材料二:如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,洋務運動只不過剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了,樹墩還在,一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)的。
    材料三:每年3月12日,海峽兩岸紛紛舉行各種活動,隆重紀念孫中山。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    南京各界人士拜謁中山陵
    臺灣拍攝的紀錄片《永不放棄一一孫中山北上與逝世》旨在發(fā)揚孫中山先生永不放棄的精神,號召大家繼續(xù)團結奮斗,促進兩岸關系的和諧。
    (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,說說為什么孫中山能成為革命黨公認的領袖?
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析辛亥革命是如何將“大樹”砍斷的?
    (3)今天,海峽兩岸共同紀念孫中山的現(xiàn)實意義是什么?

    發(fā)布:2024/10/24 0:0:2組卷:7引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀材料,完成下列問題。
    材料:評價辛亥革命(部分)
    北洋政府時期 辛亥革命后“專制政體于此告終,共和政體于此開幕矣”。
    南京國民政府時期 辛亥革命后“帝制告終,民治開始”。
    新中國成立后 20世紀50年代 辛亥革命“推翻了中國兩千多年來的封建君主制度,產(chǎn)生了中華民國,制定了臨時約法”。
    20世紀70年代 辛亥革命“推翻了中國兩千多年的封建專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國”。
    21世紀 辛亥革命“推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心”。
    ——摘編自《初中歷史教科書中辛亥革命評價的“變”與“不變”》(1)辛亥革命的“首義之城”在哪里。
    (2)辛亥革命在中國歷史上有著十分重要的意義,但也有其局限性,其局限性是什么?
    (3)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,根據(jù)材料并結合所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚)

    發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:20引用:1難度:0.3
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