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2022-2023學年廣西河池市環(huán)江縣七年級(下)期末歷史試卷
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試題詳情
中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。
材料一 唐太宗非常反對歷史上某些“貴中華,賤夷狄”的陳腐觀念,他開明地認為:“夷狄亦人,其情與中夏不殊。”他把“撫九夷以仁”當作“君之體”,宣稱“我今天下主,無問中國及四夷,皆養(yǎng)活之?!?br />
——《從唐代邊塞詩看唐代的民族政策》
材料二 宋、遼雙方訂立“澶淵之盟”。宋與遼的邊界開設“榷場”,宋遼互市……終宋仁宗、宋英宗之世,契丹固守盟好,互市不絕。
——《宋王朝邊疆民族政策的創(chuàng)新及其歷史地位》
材料三 歷代王朝與周邊民族的關系,其中的一種關系是:歷代王朝設立行政機構對周邊民族進行直接管理,并將少數(shù)民族的優(yōu)秀分子吸收到國家各級管理機構中來。
——《怎樣看待歷代王朝和周邊民族的關系》
材料四 深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。
——2017年10月18日,習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出唐太宗采取的民族政策。請舉一例史實對該政策加以說明。
(2)根據(jù)材料二,概括宋遼開放“榷場”的作用。
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,舉一例元朝的史實說明歷代王朝設立行政機構對周邊民族進行直接管理。
(4)根據(jù)材料四,當今應樹立怎樣的民族觀念。
【考點】
唐朝的民族交往與交融
;
宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)
;
元鞏固統(tǒng)一的措施
;
行省制度
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:36
引用:10
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下列材料,回答問題。
古代的統(tǒng)治者在處理民族關系上給我們留下了許多經驗和教訓。
材料一 在唐代,公平公正的民族政策使唐代的和親與之前的任何朝代都不同,唐代的和親政策是在各民族平等的指導思想下提出的,唐朝與少數(shù)民族進行的和親,深化了各民族之間的交流與聯(lián)系,有利于民族之間的文化交流與融合。
(1)結合所學知識,列舉一例唐朝與少數(shù)民族和親的歷史事例,并說一說此次和親的歷史意義。
材料二
(2)根據(jù)材料二的兩幅圖片,并結合所學知識說說宋朝民族關系有何特點?史學家許倬云說“宋代面對強大的北方敵國可以用金錢和絲帛換取和平”請結合史實加以說明。(一例)。
材料三 元朝的統(tǒng)一給各族人民相互交往和學習提供了有利的環(huán)境。蒙古等族人民成批遷往內地,漢族人也大量來到邊疆,各族人民雜居相處,互通婚姻,逐漸融合。當時,許多阿拉伯人、波斯人遷入中國,同維吾爾、蒙古、漢等民族逐步融合,形成了一個新的民族。
(3)材料三反映了元朝時期什么歷史現(xiàn)象?結合所學知識,指出這一時期出現(xiàn)的新民族。
(4)結合所學知識,談談你對我國古代民族關系的認識。
發(fā)布:2024/9/13 13:0:8
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
2.
中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家,其經濟發(fā)展水平、民族關系、對外關系、民生問題等關系到國家的發(fā)展前景。閱讀下列材料,完成相關問題。
材料一:所有這些國家中,以唐朝文明程度最高,松贊干布決心要和唐朝建立友好關系。到了唐朝后期,北方又興起了一個強大的少數(shù)民族﹣﹣回紇,“居無恒所,隨水草流移,善騎射?!碧菩谶€冊封骨力裴羅為“懷仁可汗”,共有12位可汗接受唐朝的冊封。這一時期,出現(xiàn)了歷史上罕見的和平友好局面。
(1)材料一中“松贊干布決心要和唐朝建立友好關系”的相關歷史事件是什么?有什么歷史意義?根據(jù)材料一并結合所學知識指出,唐朝統(tǒng)治者除和親,還采取了哪些方式處理與少數(shù)民族之間的關系?體現(xiàn)了唐朝奉行什么樣的民族政策?
材料二:唐代中國,經濟繁榮,社會穩(wěn)定,國力強盛。唐文化融合城外文化,深為當時世界各國人民所向往?!瞥殉峭馕幕瘞胩仆?,又把大唐文化傳播四方,促進了中外文化大交流。
——《中外文化交流史》
(2)根據(jù)材料二和所學知識指出,“域外文化帶入唐土”和“大唐文化傳播四方”分別指的是什么事件?
材料三:《中國歷史紀年表》(部分)
(3)材料三圖中政權①的建立者是誰?建立政權②的是哪個民族?從圖中可以看出兩宋時期的時代特征是什么?
材料四:……宋朝時,隨著中國南方的進一步開發(fā)和經濟重心的南移,面對北方好戰(zhàn)民族的侵襲、圍困,從廣州、泉州等地出發(fā)的海上航路日益發(fā)達……在宋代中國人逐漸開始成為海外貿易中的主角。
——楊希義《中華人文自然百科歷史卷》
(4)根據(jù)材料四和所學知識,歸納分析宋代海上貿易發(fā)達的原因。
(5)對外開放的唐朝是中國古代封建社會發(fā)展的頂峰,宋元時期對外交往也十分頻繁,結合材料與所學知識談談中國古代的中外交往對我們當今中國的發(fā)展有何啟示?
發(fā)布:2024/10/13 14:0:1
組卷:22
引用:2
難度:0.5
解析
3.
貞觀四年(630年),東突厥歸附唐朝者多達10余萬人,先后入居長安者數(shù)千家,唐太宗予以妥善安置,其酋長皆被授予將軍,中郎將等官職,其中五品以上者100多人。這一做法( )
A.促進了階層流動
B.削弱了藩鎮(zhèn)實力
C.加強了中外交往
D.推動了民族交融
發(fā)布:2024/9/7 1:0:8
組卷:279
引用:10
難度:0.5
解析
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