閱讀材料，回答問題。
材料一 1800-1870年英國煤產量統(tǒng)計表（單位：萬噸）

年代	1800	1820	1830	1850	1860	1870
產量	1100	1740	2400	4940	8000	11000

材料二 在十九世紀后期，落后于英國和法國技術的美國技術，突然獲得了大發(fā)展，并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機——改變了世界。
——摘編自沃爾特?拉菲伯《美國世紀》（1）材料一反映的趨勢是什么？英國工業(yè)革命期間，在動力方面的哪一重大技術進步顯著地促進了這一趨勢的出現(xiàn)？
（2）依據(jù)材料二并結合所學知識，指出美國“革命性進展”發(fā)生在哪一次技術革命期間？并結合所學知識，簡要說明美國能夠“改變世界”的原因。

1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：在這個時代，機械力代替了人力|……工廠制度戰(zhàn)勝了傳統(tǒng)的小生產體制，成為主導的生產體制，在此體制下，工人以專業(yè)化和分工的方式結合起來，進行有紀律的機械化大生產……經濟生活由以鄉(xiāng)村為主轉變?yōu)橐猿鞘袨橹?，導致大型城市興起；生產和消費徹底分離，自然經濟被完全打破……這是一個完全不同于過去的時代。
——摘編自張霞《關于第一次工業(yè)革命》材料二：在第二次工業(yè)革命中，德國人從理論到應用的過程比英、法等國要快3至5年。正是德國人對最新科技的敏感性，使得許多發(fā)明出現(xiàn)了“英法開花，德國結果”的狀況。從世界工業(yè)產業(yè)所占的比重來看，1870年時德國為13%，居英國和美國之后；1910年則已達到16%，僅次于美國（35%）。德國成了資本主義工業(yè)強國。
——摘編自李富森《論德國第二次工業(yè)革命的成就與特點》材料三

（1）根據(jù)材料一，指出工廠制度的特征及“這是一個完全不同于過去的時代”的表現(xiàn)。
（2）根據(jù)材料二，概括德國開展第二次工業(yè)革命的特點，并歸納第二次工業(yè)革命對德國發(fā)展的作用。
（3）根據(jù)材料三，說明圖1、圖2現(xiàn)象共同依托的技術支撐，并結合所學知識分析該技術給人們的生活帶來的影響。