菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年四川省巴中市七年級(jí)(下)期末生物試卷
>
試題詳情
手機(jī)培養(yǎng)了許多“低頭族”,長(zhǎng)期看手機(jī)會(huì)損傷對(duì)光敏感的細(xì)胞,使視力下降;而長(zhǎng)期用藍(lán)牙耳機(jī)則會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,使聽(tīng)力下降。上述兩類(lèi)細(xì)胞分別位于( ?。?/h1>
A.外耳道 虹膜
B.視網(wǎng)膜 耳蝸
C.鼓膜 瞳孔
D.咽鼓管 脈絡(luò)膜
【考點(diǎn)】
耳的基本結(jié)構(gòu)和功能
;
眼球的結(jié)構(gòu)及其功能
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:113
引用:14
難度:0.4
相似題
1.
如圖表示的是外耳、中耳、內(nèi)耳結(jié)構(gòu)圖(中、內(nèi)耳被放大),箭頭示聲波傳導(dǎo)及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。(1)指出序號(hào)所示結(jié)構(gòu)1
、3
。
(2)3內(nèi)有
,在接受聲波刺激后能產(chǎn)生
。
(3)4是
神經(jīng),可將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到
。
(4)最終在
形成聽(tīng)覺(jué)。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程:外界聲波→
。
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:9
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖表示人耳和腦的部分結(jié)構(gòu)及它們之間的聯(lián)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)看電視文藝節(jié)目時(shí),你能聽(tīng)到演員優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于
(填數(shù)字代號(hào))內(nèi)。
(2)聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程不屬于反射,理由是
。
(3)乘坐飛機(jī)時(shí),乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物,其目的是為了使
(填數(shù)字代號(hào))張開(kāi),以保持
(填數(shù)字代號(hào))內(nèi)外的氣壓平衡。
(4)跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào),姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中
(填數(shù)字代號(hào))所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:123
引用:2
難度:0.4
解析
3.
如圖是人的耳和腦的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)上課鈴響了,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室。請(qǐng)用圖中字母及箭頭寫(xiě)出聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程的途徑:
。
(2)在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在
產(chǎn)生的,而視覺(jué)形成過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生的部位是
。
(3)一位戰(zhàn)士的耳朵被炮聲震聾,損傷部位最可能是
,衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時(shí)要
,以免耳被震聾。
(4)體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,這與其
發(fā)達(dá)有關(guān)。
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:121
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正