閱讀如圖的材料，根據(jù)要求寫作。
      上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟與思考？請結(jié)合自身成長寫一篇文章。
      要求：全面理解漫畫的內(nèi)容，選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】盡信書不如無書      一個人要推翻一本大書，書上寫著“不可能”三個大字。眼前的這幅漫畫內(nèi)容很簡單，可是細(xì)細(xì)想來，漫畫揭示的道理卻讓人深思。孟子曾言：“盡信書，不如無書。”這句話很好的詮釋了這幅漫畫的內(nèi)涵。
      前人之書，代表的是前人的觀點(diǎn)，其中不乏積極的一面，但倘若我們將其奉為教條，則必然會僵化我們的思想，扼殺我們的創(chuàng)造力。
      不可否認(rèn)，前人通過對大量事實(shí)的總結(jié)，凝結(jié)成一部部積淀著智慧的書籍，但這些書籍卻如雙刃劍一般，需要后人慎重、理智地使用。
《論語》記錄了孔子及其弟子的言論，體現(xiàn)了“仁”“禮”等道德準(zhǔn)則，為歷朝歷代所推崇，放到今天，“中庸”“和諧”等思想仍具有積極意義，其價值不言而喻。善讀《論語》之人，將《論語》作為自己提升道德修養(yǎng)的途徑，甚至產(chǎn)生“半部《論語》治天下”的美談；不善讀《論語》者，只迷信于其中的綱常禮節(jié)，乖乖進(jìn)入封建統(tǒng)治者設(shè)下的圈套。可見，善于與不善于讀書，其實(shí)有著天差地別的效果，關(guān)鍵在于是否能依據(jù)實(shí)際靈活變通。
      類似的還有《孫子兵法》這本書。古有趙括紙上談兵，最終于戰(zhàn)場落敗的慘痛教訓(xùn)。今有商人運(yùn)用《孫子兵法》中的原理，馳騁于商海的美談，而美國西點(diǎn)軍校更將《孫子兵法》列為必讀教材，用于提升軍人戰(zhàn)斗力。同為讀書，有的人囫圇吞棗，學(xué)了滿腹腐朽理論；有的人觀其大略，卻取其精華，去其糟粕。試想飽讀兵書的趙括若能做到不囿于定論，誰能保證他不會打一個漂亮的勝仗呢？書并沒有罪過，關(guān)鍵是讀書的人如何去解讀書中的內(nèi)容，去應(yīng)用所學(xué)的知識。
      周國平曾說過：“追求心靈的寧靜，首先要有一個心靈?！蓖瑯?，對于讀書，要追求對作者思想的理解和感情，首先自己要有思想，如此方能與作者平等地交流，不會迷信于書。
      帕斯卡爾曾說過：“思想造就人的偉大?！贝_實(shí)，只有思想，方能記錄自己對人生的感情，在讀書時，只有思考，只有將作者的思想與自己的思想進(jìn)行碰撞，方能產(chǎn)生火花，只有這樣我們才會做到“他山之石，可以攻玉”，做到融會貫通，古為今用，他為己用。
      盡信書，不如無書。如果我們只是一味吸收古人書中的觀點(diǎn)，我們的大腦就會成為他人思想的跑馬場。如果蠶只食桑而不消化，蜂只采花而不加以醞釀，我們何來的絲和蜜？
      所以我們在讀書時，要牢記“盡信書，不如無書”，要有自己的思想，能對作者的觀點(diǎn)進(jìn)行理解、消化，如此方能謂之善讀書者。