口語交際。
在“神舟十六號”飛船順利升空、“神舟十五號”飛船順利返航之際，為普及航空知識，市航空展覽館發(fā)布了“航空知識小小解說員”的招募啟事，并發(fā)放了“神舟十六號”飛船的相關資料。

五年級（l）班的李紅同學即將參加面試。如果你是李紅，請根據(jù)材料完成與面試官的對話。面試官：李紅你好!請問你為什么來參加“航空知識小小解說員”的招募？
李紅：

我對太空知識有一定的興趣和了解。

我對太空知識有一定的興趣和了解。

面試官：你覺得作為一名解說員，在做解說時，需要注意些什么？
李紅：

要儀態(tài)端莊大方。

要儀態(tài)端莊大方。

面試官：是的，還可以根據(jù)觀眾反應適當調(diào)整講解內(nèi)容。那你對航空航天知識有哪些了解？
李紅：

“神舟十六號”飛船相關資料 神舟十六號是中國發(fā)射載人航天工程的第十六艘飛船。

“神舟十六號”飛船相關資料 神舟十六號是中國發(fā)射載人航天工程的第十六艘飛船。

面試官：請你簡單介紹“神舟十六號”飛船及其載人飛行任務標識。
李紅：

該標識整體設計融入了中國神話傳說中的神獸鯤，鯤飛得極高，極穩(wěn)，有力爭上游的寓意，同時也有吉祥的寓意，是對中國空間站最美好的祝福。

該標識整體設計融入了中國神話傳說中的神獸鯤，鯤飛得極高，極穩(wěn)，有力爭上游的寓意，同時也有吉祥的寓意，是對中國空間站最美好的祝福。

面試官：謝謝你的回答，面試結果稍后通知。李紅：謝謝您，再見!