七年級（五）班的幾個男同學都喜歡打籃球，課余時間經(jīng)常聚在操場上打籃球，周末有時間也會集在廣場上切磋球技；他們在學習上也競爭互助，共同進步。
（1）你認為上述材料中幾個男生的表現(xiàn)是“小團體主義”嗎？
（2）談談集體中的小群體有何積極作用？

【考點】小團隊主義；小群體對集體的影響．

【答案】（1）不是小團體主義。“小團體主義”指小群體內(nèi)成員之間沾染上江湖義氣，往往會將自身利益置于集體利益之上，以自我為中心，不顧大集體的利益。而幾個男生的做法是正確的，能互相學習，相互接納，相互欣賞，在學習交往中取長補短、增長才干，沒有損害班集體的利益。
（2）①群體成員之間彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感；②成員之間更容易相互理解、溝通，在學習交往中取長補短、增長才干；③當小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時，小群體成員就能夠感受到集體生活的美好，更愿意積極參與集體的建設。