“天宮課堂”在太空中為同學(xué)們演示了有趣的“冰雪”實(shí)驗(yàn):讓過(guò)飽和乙酸鈉液體球迅速結(jié)晶,形成了一個(gè)圓圓的冰雪球。
(1)看似冰雪球,摸起來(lái)卻很溫暖,說(shuō)明結(jié)晶的過(guò)程是 放熱放熱(填放熱或吸熱)過(guò)程。
為了保證該實(shí)驗(yàn)成功,需要在實(shí)驗(yàn)室制備較純凈的乙酸鈉。
【粗產(chǎn)品的制備】控制溫度在60℃以下,向乙酸(又稱醋酸,化學(xué)式為CH3COOH)溶液中持續(xù)加入碳酸鈉固體,直至現(xiàn)象M,此時(shí)兩者充分反應(yīng),停止加入碳酸鈉。然后將所得溶液進(jìn)行操作N、降溫結(jié)晶,過(guò)濾洗滌干燥,即可得到乙酸鈉(化學(xué)式為CH3COONa)固體。
(2)寫(xiě)出乙酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑。
(3)現(xiàn)象M為 不再產(chǎn)生氣泡不再產(chǎn)生氣泡。
(4)操作N為 蒸發(fā)濃縮蒸發(fā)濃縮。
【粗產(chǎn)品成分測(cè)定】對(duì)上述粗產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)分析后發(fā)現(xiàn),其中還含有碳酸鈉,為測(cè)定該粗產(chǎn)品的純度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
稱取粗產(chǎn)品30.0g,按圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[相關(guān)信息]①堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。
②飽和NaHCO3溶液是為了除去CO2中的醋酸氣體。
操作步驟:
①連接好裝置,檢查氣密性;②打開(kāi)彈簧夾C,在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;③稱量G的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾C,慢慢滴加醋酸至過(guò)量;⑤打開(kāi)彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;⑥再次稱量G的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為2.2g。
(5)問(wèn)題探究
①F中的試劑應(yīng)為 濃硫酸濃硫酸,H裝置的作用是 防止空氣中H2O和CO2進(jìn)入G裝置防止空氣中H2O和CO2進(jìn)入G裝置;
②若沒(méi)有操作步驟②,則測(cè)定的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) 偏大偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不變”);
(6)數(shù)據(jù)計(jì)算。該粗產(chǎn)品中,乙酸鈉的純度為 82.3%82.3%;(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(7)反思與評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)小組某位同學(xué)經(jīng)仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn)這樣計(jì)算出的碳酸鈉的質(zhì)量偏大(假設(shè)操作均正確),原因是 E中NaHCO3與揮發(fā)出來(lái)的醋酸氣體反應(yīng)生成CO2E中NaHCO3與揮發(fā)出來(lái)的醋酸氣體反應(yīng)生成CO2。
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;鹽的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【答案】放熱;2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑;不再產(chǎn)生氣泡;蒸發(fā)濃縮;濃硫酸;防止空氣中H2O和CO2進(jìn)入G裝置;偏大;82.3%;E中NaHCO3與揮發(fā)出來(lái)的醋酸氣體反應(yīng)生成CO2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/24 8:0:9組卷:48引用:2難度:0.5
相似題
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1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后,想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液,過(guò)濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量,測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫(xiě)出NaOH的俗稱:
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)??梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開(kāi)了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液,通過(guò)觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5
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