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菁優(yōu)網(wǎng)某紙藝館推出了一款再生紙染色工藝體驗活動。工藝分提取色素、制作原色紙漿、制作染色紙張三個環(huán)節(jié)。提取色素:紫甘藍20g粉碎,加入稀鹽酸100毫升,充分攪拌,過濾得到紫甘藍提取液。
制作原色紙漿:廢舊打印紙剪碎,加熱水浸泡30分鐘,粉碎后加入淀粉,攪拌得到原色紙漿。
制作染色紙張:
紫甘藍汁液中含有花青素,在不同的pH條件下會呈現(xiàn)不同顏色(如圖)。則“提取色素”環(huán)節(jié)得到的紫甘藍提取液顏色為(  )
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【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/18 8:0:8組卷:7引用:1難度:0.5
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  • 1.“你這瓜保熟嗎?”,面對顧客的疑問,瓜攤老板習(xí)慣用手來“拍打西瓜”,然后根據(jù)發(fā)出的聲音來判斷西瓜是否已經(jīng)成熟。就“拍打西瓜”這個環(huán)節(jié),類似于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/26 6:30:2組卷:24引用:5難度:0.9
  • 2.科學(xué)家為了探究影響細胞衰老的因素,進行如下實驗。
    實驗一:分別在相同的條件下,體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺的纖維細胞,結(jié)果見表:(表中的增值代數(shù)即細胞分裂的次數(shù))
    細胞來源 胎兒 中年人 老年人
    增值代數(shù) 50 20 2-4
    實驗二:分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細胞在體外進行培養(yǎng),結(jié)果如圖。
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    實驗三:在體外培養(yǎng):將年輕人的體細胞去核后與老年人的細胞核融合;將老年人的體細胞去核后與年輕人的細胞核融合后,分別在體外培養(yǎng),結(jié)果前者不分裂,后者分裂旺盛。
    實驗可以得出的結(jié)論是:
    實驗一:細胞分裂能力隨著生物體的年齡增大而
     
    (選填“減弱”或“增強”)。
    實驗二:一般來說,
     
    的物種,體細胞分裂的最高次數(shù)越高。
    實驗三:細胞結(jié)構(gòu)中的
     
    是決定細胞衰老的重要因素。

    發(fā)布:2024/10/24 0:0:2組卷:8引用:3難度:0.5
  • 3.做觀察“種子的結(jié)構(gòu)”的實驗時,在菜豆種子的子葉上滴上碘液,兩組同學(xué)分別觀察到“變藍”和“不變藍”兩種不同的現(xiàn)象,他們糾結(jié)著該記錄哪個觀察結(jié)果。你支持的做法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
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