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2023-2024學(xué)年江西省宜春市宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)質(zhì)檢生物試卷(一)
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試題詳情
草莓因無(wú)公害、口感甘甜可口受到廣大消費(fèi)者的青睞。如圖依次為大棚草莓葉片及其進(jìn)行的三項(xiàng)生理過(guò)程、晴朗的夏季光合作用和呼吸作用強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線,請(qǐng)你根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答:
(1)種植草莓的時(shí)候可適時(shí)的疏松土壤,目的是促進(jìn)
呼吸
呼吸
作用。
(2)圖一是草莓葉片結(jié)構(gòu)示意圖,光合作用主要在[
③
③
](填序號(hào))進(jìn)行。
(3)草莓葉片進(jìn)行光合作用的原料是圖二所示中的①②依次是
二氧化碳、水
二氧化碳、水
。
(4)草莓在夜晚會(huì)進(jìn)行的生理作用是
呼吸作用、蒸騰作用
呼吸作用、蒸騰作用
(填文字)。
(5)在水肥條件具備的情況下,白天適當(dāng)
增加
增加
(填“增加”或“降低”)二氧化碳的濃度,可以增加草莓的產(chǎn)量。
(6)圖三曲線中草莓植株內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是[
d
d
](填數(shù)字)點(diǎn)。
【考點(diǎn)】
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
;
植物的呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系
;
光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用
.
【答案】
呼吸;③;二氧化碳、水;呼吸作用、蒸騰作用;增加;d
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/19 10:0:8
組卷:38
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
如圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)菜豆種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]
,它為種子的萌發(fā)提供能量.如果被人食用,則消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是
,富含的蛋白質(zhì)會(huì)消化為
.
(2)生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng).根尖結(jié)構(gòu)圖中A區(qū)為了能大大提高吸水能力具有的特征是
.人體也有類(lèi)似這個(gè)原理的結(jié)構(gòu),請(qǐng)你舉一例
.
(3)菜豆葉片的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行光合作用的部位是[3]葉肉細(xì)胞中的
.
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:
.
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:69
引用:2
難度:0.1
解析
2.
如圖表示某植物的兩種生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.①過(guò)程表示光合作用
B.②過(guò)程表示呼吸作用
C.①和②白天同時(shí)進(jìn)行
D.①和②在葉綠體進(jìn)行
發(fā)布:2024/10/23 7:0:1
組卷:200
引用:2
難度:0.3
解析
3.
草莓是一種味道甜美、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的水果。應(yīng)用大棚種植草莓,能提高草莓品質(zhì)和產(chǎn)量,促進(jìn)地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們來(lái)到某草莓種植基地參觀學(xué)習(xí)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)技術(shù)員介紹,栽培過(guò)程中要定期施肥,提供草莓生長(zhǎng)所需的
。同時(shí)棚內(nèi)要設(shè)置排水溝,確保排水良好,這樣做的目的是促進(jìn)根的
作用。
(2)同學(xué)們?cè)诓葺笈飪?nèi)發(fā)現(xiàn)蜂箱,蜜蜂可幫助草莓花進(jìn)行
,減少畸形果出現(xiàn)。
(3)技術(shù)員對(duì)密閉大棚內(nèi)某氣體濃度進(jìn)行監(jiān)測(cè),圖二是從0時(shí)開(kāi)始持續(xù)24小時(shí)測(cè)得的變化情況,據(jù)圖判斷該氣體是
。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,最終大棚內(nèi)該氣體濃度為H點(diǎn)低于A點(diǎn),說(shuō)明整個(gè)過(guò)程表現(xiàn)為光合作用
(填“<”“=”或“>”)呼吸作用。由此可見(jiàn)大棚內(nèi)需每天適當(dāng)通風(fēng),補(bǔ)充該氣體,否則將影響草莓的生長(zhǎng)。
發(fā)布:2024/10/23 1:0:2
組卷:28
引用:3
難度:0.5
解析
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