人們以分貝為單位來測量聲音的響度。為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過（ ?。?/h1>
【考點】噪聲的危害與防治．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/4/27 2:0:6組卷：0引用：1難度：0.7
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1．閱讀下面材料，回答問題。
城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲?？刂拼胧┯校簩⒃肼晣?yán)重的工廠遷出市區(qū)；對噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用，未安裝消音器設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強(qiáng)隔音。例如城市高架快速干道系統(tǒng)--上海市內(nèi)環(huán)線上，采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材--聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲污染。此外，在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)對噪聲的控制。同時加強(qiáng)每個公民控制噪聲的環(huán)保意識，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。
（1）噪聲是指發(fā)聲體做的振動時發(fā)出的聲音。
（2）閱讀上述材料可知減弱噪聲的方法是：在處減弱；在過程中減弱；在處減弱。
（3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你至少提出兩種減小噪聲干擾的方法。發(fā)布：2025/5/8 18:0:1組卷：7引用：2難度：0.6 -
2．為了使學(xué)生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面的措施中合理有效的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/8 10:0:1組卷：1引用：3難度：0.8 -
3．學(xué)校周圍有哪些噪聲污染源？你覺得應(yīng)該如何去治理？
發(fā)布：2025/5/7 23:30:1組卷：0引用：1難度：0.5
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