閱讀材料，回答問題。
2021年11月29日至12月5日，我國在全國范圍內(nèi)開展了“憲法宣傳周”活動。某校積極響應，開展了以“堅持憲法至上”為主題的憲法宣傳活動，同學們積極參與。
★下列是該校宣傳展板中的兩則材料。

材料一	材料二
目錄 序言 第一章  總綱 第二章  公民的基本權利和義務 第三章  國家機構 第四章  國旗、國歌、國徽、首都	《中華人民共和國刑法》 第一條：為了懲罰犯罪，保護人民，根據(jù)憲法，……制定本法。 《中華人民共和國國歌法》 第一條：為了維護國歌的尊嚴……根據(jù)憲法，制定本法。

（1）請根據(jù)以上兩則材料，解釋說明“憲法是我國的根本法”這一觀點。
★校團委向同學們發(fā)起“維護憲法權威，保障憲法實施”的倡議。
（2）請你完成下面的倡議書。

倡議書            作為一名新時代的青少年，維護憲法權威，保障憲法實施是我們義不容辭的責任。我們要弘揚憲法精神，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為建設法治社會、法治校園貢獻自己的一份力量。為此，校團委向全體同學發(fā)出如下倡議： ① 認真學習憲法，了解憲法知識，積極參與憲法宣傳活動，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量 認真學習憲法，了解憲法知識，積極參與憲法宣傳活動，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量 ； ② 認同憲法，理解并認同憲法的價值，讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法，自覺以憲法為行為準則，維護憲法權威，敢于同各種違憲行為作斗爭 認同憲法，理解并認同憲法的價值，讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法，自覺以憲法為行為準則，維護憲法權威，敢于同各種違憲行為作斗爭 ； ③ 踐行憲法，自覺以憲法為行為準則，維護憲法權威，敢于同各種違憲行為作斗爭 踐行憲法，自覺以憲法為行為準則，維護憲法權威，敢于同各種違憲行為作斗爭 。                                                                                                                校團委                                                                                                                  2021年12月

★經(jīng)過以上活動，同學們的學法熱情高漲，紛紛表示還想?yún)⒓痈啻祟惢顒?，學習更多憲法和法律的知識。
（3）請你提供另外兩種活動形式。