學(xué)校組織詩文朗誦比賽，請(qǐng)根據(jù)要求完成以下任務(wù)。
（1）下列橫線處句子排序正確的一項(xiàng)是

A

A

古人學(xué)文，特別注重朗誦?！兑鳌氛f：“大抵學(xué)古文者必要放聲疾讀，又緩讀，只久之自悟?！币簿褪钦f_______________________。因此，我深信聲音節(jié)奏對(duì)于文章是第一件要緊事。
①從聲音節(jié)奏中抓住作者的情趣、氣勢(shì)或神韻。
②要從字句中抓住聲音節(jié)奏。
③讀音調(diào)鏗鏘、節(jié)奏流暢的文章，周身筋肉仿佛在做同樣節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)。
④領(lǐng)悟文字的聲音節(jié)奏，是一件極有趣的事。
⑤如果音調(diào)節(jié)奏上有毛病，周身筋肉就會(huì)感覺局促不安。
A.②①④③⑤
B.②④①③⑤
C.④①②③⑤
D.④②①③⑤
（2）為擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力，校團(tuán)委發(fā)布了一則通知，請(qǐng)找出三處錯(cuò)誤。
通知      為了豐富同學(xué)們的校園生活，經(jīng)校團(tuán)委研究決定：于5月10日上午9點(diǎn)舉行《詩文里的中國》朗誦比賽。請(qǐng)九年級(jí)全體同學(xué)積極參加。
2023年5月4日
鐘吾初中團(tuán)委①標(biāo)點(diǎn)：

“經(jīng)校團(tuán)委研究決定”后面冒號(hào)錯(cuò)誤，改為“逗號(hào)”。

“經(jīng)校團(tuán)委研究決定”后面冒號(hào)錯(cuò)誤，改為“逗號(hào)”。

②格式：

落款處格式錯(cuò)誤，應(yīng)該署名在上，時(shí)間在下。

落款處格式錯(cuò)誤，應(yīng)該署名在上，時(shí)間在下。

③內(nèi)容：

缺乏朗誦比賽的具體地點(diǎn)?？杉由稀霸趯W(xué)校禮堂”等具體的地點(diǎn)。

缺乏朗誦比賽的具體地點(diǎn)?？杉由稀霸趯W(xué)校禮堂”等具體的地點(diǎn)。

（3）小語作為班里的朗誦擔(dān)當(dāng)，遲遲不敢參加比賽，請(qǐng)你選用下方一句名言，根據(jù)名言的意思進(jìn)行勸說。
A.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里
B.黃色樹林分出兩條路，可惜我不能同時(shí)涉足
C.明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)
我選擇

A。大鵬總有一天會(huì)和風(fēng)飛起，憑借風(fēng)力直上九霄云外。小語你應(yīng)該增強(qiáng)信心和勇氣，像大鵬一樣追求自己的理想和志趣。

A。大鵬總有一天會(huì)和風(fēng)飛起，憑借風(fēng)力直上九霄云外。小語你應(yīng)該增強(qiáng)信心和勇氣，像大鵬一樣追求自己的理想和志趣。