某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。
(1)[實(shí)驗(yàn)一]興趣小組先按照課本實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你寫出木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式2CuO+C 高溫 2Cu+CO2↑2CuO+C 高溫 2Cu+CO2↑。但同學(xué)們發(fā)現(xiàn),加熱5分鐘后僅能得到混有少量紅色固體的黑色粉末。
如何讓木炭還原氧化銅時(shí)得到更多的銅呢?
(2)[實(shí)驗(yàn)二]該小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),裝置如圖1。酒精燈火焰上加金屬網(wǎng)罩的目的是聚攏火焰提高溫度聚攏火焰提高溫度,檢查氣密性后往試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛有氣泡時(shí),不能不能(填“能”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng),理由是試管中的空氣受熱膨脹逸出試管中的空氣受熱膨脹逸出。
(3)待反應(yīng)結(jié)束,用止水夾將乳膠管夾住,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是液體倒流炸裂試管液體倒流炸裂試管.待產(chǎn)物冷卻后,出現(xiàn)大量紅色固體,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。
(4)小明發(fā)現(xiàn)通入澄清石灰水里的氣體有逸出液面的現(xiàn)象,懷疑反應(yīng)時(shí)還有其它氣體生成,比如一氧化碳。老師首先贊揚(yáng)小明有科學(xué)的質(zhì)疑精神,建議化學(xué)興趣小組繼續(xù)展開(kāi)探究。
【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)裝置如圖2(濃硫酸有吸水作用)。
打開(kāi)K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間,關(guān)閉K,點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應(yīng)后,熄滅酒精噴燈,打開(kāi)K,再通一段時(shí)間氮?dú)狻?br />①實(shí)驗(yàn)前通入氮?dú)馐菫榱?!--BA-->排出裝置中的空氣,防止一氧化碳和空氣混合達(dá)到爆炸極限,加熱時(shí)發(fā)生爆炸排出裝置中的空氣,防止一氧化碳和空氣混合達(dá)到爆炸極限,加熱時(shí)發(fā)生爆炸。
②方案一:從定性觀察角度判斷。若B中澄清石灰水變渾濁,D中氣體燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰B中澄清石灰水變渾濁,D中氣體燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳。
③方案二:從定量計(jì)算角度判斷。取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳且最后玻璃管內(nèi)只有銅剩余,則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量m的取值范圍是0.3g<mC<0.6g0.3g<mC<0.6g。
高溫
高溫
【考點(diǎn)】木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn);書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律.
【答案】2CuO+C 2Cu+CO2↑;聚攏火焰提高溫度;不能;試管中的空氣受熱膨脹逸出;液體倒流炸裂試管;排出裝置中的空氣,防止一氧化碳和空氣混合達(dá)到爆炸極限,加熱時(shí)發(fā)生爆炸;B中澄清石灰水變渾濁,D中氣體燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰;0.3g<mC<0.6g
高溫
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:56引用:2難度:0.5
相似題
-
1.某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。
【提出問(wèn)題】
暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯?
【查閱資料】
銅有+1和+2兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+2或+4。
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,它的化學(xué)式為
(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
【分析與交流】
(3)小明同學(xué)建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。原因是
(4)對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小芳建議選擇
A.40:4 B.40:3 C.40:2
你認(rèn)為小芳這樣選擇的理由是
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(5)同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),
(6)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:47引用:2難度:0.5 -
2.某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn).他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn).
【提出問(wèn)題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更
明顯?
【查閱資料】銅有+1 和+2 兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+4或-4.
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測(cè)它的化學(xué)式為
(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況.
【分析與交流】
(1)小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為這樣建議的原理是
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置.與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的好處是
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)跈z驗(yàn)了乙
(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng).不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)是發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:15引用:1難度:0.3 -
3.小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室完成木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。
(1)以下為該實(shí)驗(yàn)的步驟,正確的順序?yàn)?
①將導(dǎo)管移出盛有石灰水的試管;②裝入藥品;③檢查裝置氣密性;④熄滅酒精燈;⑤固定裝置;⑥點(diǎn)燃酒精燈;⑦連接儀器。
(2)A裝置試管中觀察到的現(xiàn)象是
(3)小剛認(rèn)為A裝置(去掉網(wǎng)罩)也可用于實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀和二氧化錳為原料制氧氣,原因是發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~