學(xué)校正在開展“共讀經(jīng)典”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與，并完成下列任務(wù)。
（1）某同學(xué)為艾青設(shè)計了一張名家推薦名片，請你根據(jù)艾青詩歌的內(nèi)容和特點，推測他這樣設(shè)計的理由。

艾青	設(shè)計理由
昵稱：憂郁的火	① 艾青的詩歌總是充滿著“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。然而，他又如火一般對祖國充滿了熱烈的愛。 艾青的詩歌總是充滿著“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。然而，他又如火一般對祖國充滿了熱烈的愛。
個性簽名：當(dāng)太陽還沒灑下黎明的光，我用火把照亮土地。	② “土地”“太陽”是艾青詩歌中最常見、也是最主要的意象，艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手，這個個性簽名既包含了艾青詩歌中的主要意象，也突出了艾青驅(qū)除黑暗、追求光明、堅持斗爭的形象特點。 “土地”“太陽”是艾青詩歌中最常見、也是最主要的意象，艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手，這個個性簽名既包含了艾青詩歌中的主要意象，也突出了艾青驅(qū)除黑暗、追求光明、堅持斗爭的形象特點。

（2）下面是某班整理的讀書卡片，請你協(xié)助完成卡片的內(nèi)容。

姓名	出處	典型事跡	形象特點
祥子	《駱駝祥子》	拼命硬干，努力三年，買上了新車	① 吃苦耐勞、好勝要強 吃苦耐勞、好勝要強
雙喜	②《 社戲 社戲 》	當(dāng)外祖母擔(dān)心都是孩子們時，雙喜大聲打包票	聰明、機靈、善解人意，考慮周到，辦事果斷
③ 保爾?柯察金 保爾?柯察金	《鋼鐵是怎樣煉成的》	雙目失明，依舊堅持寫作	剛毅堅強、有著鋼鐵般的意志

（3）在學(xué)校的“書單推薦”活動中，部分同學(xué)推薦了網(wǎng)絡(luò)小說，引發(fā)了班級同學(xué)的熱烈討論。
有同學(xué)表示支持，認(rèn)為閱讀應(yīng)與時俱進(jìn)；有同學(xué)表示反對，認(rèn)為經(jīng)典名著的價值是網(wǎng)絡(luò)小說無法替代的。請你以“網(wǎng)絡(luò)小說閱讀無法取代經(jīng)典閱讀”的立場發(fā)表自己的看法，要求觀點明確，有說服力，80字左右（含標(biāo)點符號）。