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BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃.某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管.各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見(jiàn)下表.
試管編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7
水草 無(wú)
距日光燈的距離(cm) 20 遮光* 100 80 60 40 20
50min后試管中溶液的顏色 淺綠色 X 淺黃色 黃綠色 淺綠色 淺藍(lán)色 藍(lán)色
*遮光是指用黑紙將試管包裹起來(lái),并放在距日光燈100cm的地方.
若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,50min后1號(hào)試管的溶液是淺綠色,則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由
光合作用與呼吸作用
光合作用與呼吸作用
引起的;若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色,則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
不可靠的
不可靠的
(填“可靠的”或“不可靠的”).
(2)表中X代表的顏色應(yīng)為
黃色
黃色
(填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是
水草不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號(hào)管
水草不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號(hào)管

(3)5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒(méi)有變化,說(shuō)明在此條件下水草
光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,吸收與釋放的CO2量相等
光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,吸收與釋放的CO2量相等

【答案】光合作用與呼吸作用;不可靠的;黃色;水草不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號(hào)管;光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,吸收與釋放的CO2量相等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:7引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.氫氣是一種清潔能源。低氧時(shí)萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)生氡氣,而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
    (1)為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系。現(xiàn)提供生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)步驟(提示:CCCP的使用量不作要求,其可溶解在培養(yǎng)液中)。
    第一步   將生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為
     
    組,并進(jìn)行編號(hào);
    第二步   對(duì)照組中加入適量的完全培養(yǎng)液,實(shí)驗(yàn)組分別加入
     
    ;
    第三步
     

    (2)萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時(shí),會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)不良的現(xiàn)象,請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因
     
    。在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氡氣的原因可能是
     

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:28引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖表示將某綠色植物置于密閉透明的容器中,給予一定的光照后相關(guān)參數(shù)隨著時(shí)間的變化曲線,圖中實(shí)線表示二氧化碳的吸收速率,虛線表示線粒體釋放二氧化碳的速率。
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)T1時(shí)刻,植物線粒體產(chǎn)生的二氧化碳的釋放途徑為
     
    。圖中的虛線可表示植物的
     
    (填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)速率。
    (2)隨著光照的進(jìn)行,植物的凈光合作用速率下降,其原因是
     
    。T2時(shí)刻,光照1h植物細(xì)胞固定的二氧化碳的量為
     
      mg。
    (3)T3時(shí)刻之后,密閉容器中的二氧化碳濃度將
     
     (填“增大”“減小“或“不變”)。若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,圖中的T3在橫軸上的點(diǎn)將
     
    (填“左移”或“右移”)。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.光合作用增效劑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,有利于增強(qiáng)農(nóng)作物的光合作用,提高產(chǎn)量。研究人員分別對(duì)大田中拔節(jié)期的玉米噴灑了濃度為450g/hm2(A)、675g/hm2(B)、900g/hm2(C)的光合作用增效劑溶液和清水(CK),定期檢測(cè)并記錄。圖1為各組玉米產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,圖2為噴灑后各組植株不同階段葉片中葉綠素的含量。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)不同濃度的光合作用增效劑噴灑于大田玉米后,從產(chǎn)量上分析,增產(chǎn)效果最好的濃度是
     
    g/hm2;從結(jié)果統(tǒng)計(jì)
     
    (填能或不能)判斷植物光合作用增效劑具有兩重性,理由是
     

    (2)光合作用增效劑可增強(qiáng)生長(zhǎng)期玉米的光合效率,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,其作用機(jī)理可能是
     

    (3)據(jù)圖分析,在噴灑光合作用增效劑
     
    天時(shí),其作用效果最佳;成熟期葉片中葉綠素因發(fā)生降解而含量下降,而噴灑光合作用增效劑的玉米葉綠素的含量仍明顯高于對(duì)照組,說(shuō)明光合作用增效劑另一個(gè)作用是
     

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:3引用:3難度:0.6
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