探索地球奧秘
地球是我們的家園，課堂上我們制作過(guò)各種類型的地球模型，結(jié)合我們的研究，回答下列問(wèn)題。
（1）小科結(jié)合自己查找的信息，用超輕黏土制作了一個(gè)地球結(jié)構(gòu)模型，如圖，地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分成三個(gè)部分，分別是①

地殼

地殼

、②

地幔

地幔

、③

地核

地核

，其中最厚是

地核

地核

。
（2）如圖，小科制作地球自轉(zhuǎn)模型時(shí)，穿過(guò)橙子的吸管模擬的是

C

C

。
?
A.經(jīng)緯線
B.赤道
C.地軸
（3）用手電筒照射上圖中的模型做“晝夜交替現(xiàn)象”的模擬實(shí)驗(yàn)，其中被光照到的地方模擬

白晝

白晝

（選填“白晝”或“黑夜”）。
（4）小科搭建了不同的地球運(yùn)動(dòng)模型，如圖所示，來(lái)研究地球的運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生的現(xiàn)象。

①上圖所示的四個(gè)模型，分別表示“晝夜交替現(xiàn)象的成因”的四種假設(shè)。請(qǐng)寫出模型①所表示的假設(shè)。

地球不動(dòng)，太陽(yáng)圍繞地球運(yùn)動(dòng)

地球不動(dòng)，太陽(yáng)圍繞地球運(yùn)動(dòng)

。
②小科控制模型的運(yùn)動(dòng)速度，以便在短時(shí)間內(nèi)觀察到“地球”上的晝夜交替現(xiàn)象。在現(xiàn)實(shí)世界上，地球上晝夜交替的周期是

C

C

。
A.1個(gè)月
B.1年
C.1天
③當(dāng)小明保持手電筒位置不動(dòng)，將地球儀原地轉(zhuǎn)動(dòng)，這是在驗(yàn)證上面模型

④

④

（填序號(hào)）的假設(shè)。
④上圖所示的四個(gè)模型中，與地球在宇宙中的真實(shí)運(yùn)動(dòng)最接近的是

模型③

模型③

。
（5）小科繼續(xù)通過(guò)查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究等方法研究地球及其運(yùn)動(dòng)。

①請(qǐng)?jiān)谏蠄D中用箭頭畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。
②當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到

C

C

位置時(shí)，我國(guó)這一天是秋分日。這個(gè)時(shí)候北半球是

秋

秋

季節(jié)，南半球是

春

春

季節(jié)。小科在操場(chǎng)立一根竹竿，每天正午12時(shí)測(cè)量其影子的長(zhǎng)度，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到

D

D

位置時(shí)，竹竿的影子最長(zhǎng)，地球公轉(zhuǎn)到

B

B

位置時(shí)，竹竿的影子最短。
③請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出秋分時(shí)的太陽(yáng)位置及日影。

④日影長(zhǎng)度發(fā)生變化的原因是

C

C

。
A.地球在自轉(zhuǎn)
B.地球與太陽(yáng)的距離在變化
C.正午時(shí)的太陽(yáng)高度在變化
⑤請(qǐng)結(jié)合下面的有關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行分析。
地球公轉(zhuǎn)軌道距離與時(shí)間關(guān)系圖

地球與太陽(yáng)的距離		地球處于不同公轉(zhuǎn)位置的時(shí)間點(diǎn)
平均距離	1.49億千米
地球與太陽(yáng)的近距點(diǎn)	1.47億千米	每年一月初
地球與太陽(yáng)的遠(yuǎn)距點(diǎn)	1.52億千米	每年七月初

?根據(jù)資料，判斷“地球距離太陽(yáng)近時(shí)是夏季，地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)是冬季”這個(gè)觀點(diǎn)是否正確？
答：我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是

錯(cuò)誤

錯(cuò)誤

的，我的理由是

每年7月初，地球與太陽(yáng)的遠(yuǎn)距點(diǎn)距離1.52億千米，是北半球的夏季

每年7月初，地球與太陽(yáng)的遠(yuǎn)距點(diǎn)距離1.52億千米，是北半球的夏季

。
（6）下列生物活動(dòng)，與晝夜交替有關(guān)的是

②④

②④

與四季變化有關(guān)的是

①③

①③

。（均填序號(hào)）
①大雁的遷徙
②貓頭鷹晚上捕食
③北極狐的毛色會(huì)改變
④蝴蝶白天采蜜