下面是小語同學(xué)摘選編輯的電視節(jié)目評論，請你幫助他補(bǔ)充、修改。
??原創(chuàng)電視節(jié)目《新時代少年》聚焦多位朝氣①______（péng）勃、志向遠(yuǎn)大的少年，以“夢想與拼搏”為主題，展現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人風(fēng)采。
??一個個少年故事匯聚起來，鋪展開一幅幅青春畫卷。喜歡傳統(tǒng)文化的來丁丁，詩詞歌賦（　?。幕?bdo class="mathjye-underline">②（xūn）陶使他散發(fā)出爽朗的氣質(zhì)；執(zhí)著（　?。┥鼕W秘的倪皓洋，憑著一腔對昆蟲的熱愛，成為昆蟲科普“小達(dá)人”；參加省級運(yùn)動會的花樣游泳隊(duì)小隊(duì)員們，用日復(fù)一日的磨礪與堅(jiān)持爭得了榮譽(yù)……少年們懷揣遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)、③______（dǐ）礪品格、增強(qiáng)本領(lǐng)，展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
??作為紀(jì)錄性質(zhì)的一檔電視節(jié)目，《新時代少年》不但向青少年觀眾傳遞了正能量，而且展現(xiàn)了少年風(fēng)采。節(jié)目在鏡頭運(yùn)用和剪輯上注重還原現(xiàn)場，真實(shí)樸素地記錄當(dāng)代少年的成長之路，（　?。┑刈屒嗌倌暧^眾感受到“奮斗成就多彩人生”的道理。
（1）根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字。（正楷字或行楷字）
（2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A

A

A.信手拈來	探索	潛移默化
B.手到擒來	探索	潛滋暗長
C.信手拈來	探究	潛移默化
D.手到擒來	探究	潛滋暗長

（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

A.作為一檔紀(jì)錄性質(zhì)的電視節(jié)目，《新時代少年》不但向青少年觀眾傳遞了正能量，而且呈現(xiàn)了少年風(fēng)采。
B.作為一檔紀(jì)錄性質(zhì)的電視節(jié)目，《新時代少年》不但展現(xiàn)了少年風(fēng)采，而且向青少年觀眾傳遞了正能量。
C.作為紀(jì)錄性質(zhì)的一檔電視節(jié)目，《新時代少年》不但向青少年觀眾傳遞了正能量，而且呈現(xiàn)了少年風(fēng)采。
D.作為紀(jì)錄性質(zhì)的一檔電視節(jié)目，《新時代少年》不但呈現(xiàn)了少年風(fēng)采，而且向青少年觀眾傳遞了正能量。