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補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)在老子看來,“知人”十分重要,但是“自知”更加重要,表現(xiàn)這一思想的句子是:“
知人者智
知人者智
,
自知者明
自知者明
。”
(2)老子以樹木為例,形象說明大的東西無不是從細小的東西發(fā)展而來的句子是:“
合抱之木
合抱之木
生于毫末
生于毫末
?!?br />(3)老子以“
企者不立
企者不立
跨者不行
跨者不行
”為喻,引出“自見者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。
(4)老子認為,在最后關頭仍像開始的時候那樣謹慎從事,就不會讓事情失敗的句子是:“
慎終如始
慎終如始
,
則無敗事
則無敗事
?!?br />(5)老子以車輪為例,形象說明“有”與“無”相互依存的辯證關系的句子是:“
三十輻
三十輻
,
共一轂
共一轂
,
當其無
當其無
,
有車之用
有車之用
?!?br />(6)老子以事物脆弱時容易分離、事物細小時容易散失的現(xiàn)象為例,說明解決問題要做到:“
為之于未有
為之于未有
,
治之于未亂
治之于未亂
?!?br />(7)《秦風?無衣》描寫將士們準備好武器,一起行動的句子是:“
修我甲兵
修我甲兵
,
與子偕行
與子偕行
。”

【考點】名篇名句默寫
【答案】知人者智;自知者明;合抱之木;生于毫末;企者不立;跨者不行;慎終如始;則無敗事;三十輻;共一轂;當其無;有車之用;為之于未有;治之于未亂;修我甲兵;與子偕行
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:39引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《逍遙游》中“
     
     
    ”兩句,具體說明了“小年”在認識上的局限性。
    (2)李煜在《虞美人》中,用“
     
    ,
     
    ”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實與過去,抒發(fā)了深沉的故國之思、亡國之痛。
    (3)不吸取經(jīng)驗教訓讓人痛惜,正如杜牧在《阿房宮賦》中說:“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《論語?雍也》中說君子應該“文質彬彬”,如果處理不好“文”與“質”的關系,可能會出現(xiàn)“
     
    ,
     
    ”的情況。
    (2)“十年樹木”,是指小樹成為木料的時間恒長。老子的“
     
    ,
     
    ”則以樹木為喻,表示事物總是由小到大,由弱而強。
    (3)詩酒之緣歷史悠久,詩人高興時“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,閑適時“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,憂愁時“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)孔子在《論語?雍也》中探討文與質的關系的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)孔子在《論語?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是:“
     
    ,
     
    。”
    (3)在《大學之道》中提出普天之下,不論身份高低,都應將加強個人品行修養(yǎng)作為根本的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:4難度:0.9
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