植樹造林是實現(xiàn)“碳中和”的有效途徑之一，能抵消環(huán)境中的部分二氧化碳，達到二氧化碳相對“零排放”。某學校興趣小組的同學選擇用盆栽的大豆做實驗，并繪制了相關的圖表。如圖一表示綠色植物的三個生理過程，圖二表示顯微鏡下觀察到的大豆葉片橫切面結構圖。圖三表示將大豆植株放在不同二氧化碳濃度條件下，光合作用強度受光照強度影響的變化曲線。請結合圖示回答問題。

（1）圖一中對實現(xiàn)“碳中和”起主要作用的生理過程是

①

①

（填序號），可調節(jié)氣候增加降水、促進自然界水循環(huán)的生理過程是

②

②

（填序號）。
（2）圖二中制造有機物的場所是②中的

葉綠體

葉綠體

，通過

④

④

（填序號）中的篩管將有機物運輸?shù)街参矬w的各部分。
（3）圖三中引起A點和B點光合作用強度差異的主要原因是

二氧化碳的濃度

二氧化碳的濃度

；與B點比較，C點光合作用強度弱的主要原因是

光照強度比B點弱

光照強度比B點弱

。