青蟲之愛 ①她是一個極怕蟲子的女孩。大家不止一次地想辦法治她這個毛病。早春時節(jié)，男生把飄落的形似毛毛蟲的楊花墜，偷偷地夾（jiā jiá） 在她的書頁里。待她走進教室，打開書，眼皮一翻，身子一軟，就悄無聲息地癱到桌子底下了。從此再不敢鍛煉她。
②許多年過去，我們各自成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下廚，她在一旁幫忙。我擇柿子椒的時候，突然鉆出一條青蟲，胖如蠶豆，背上還長著簇簇黑刺。我下意識地將半個柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠。我又用殺蟲劑將那蟲子撲死，才想起酷怕蟲的女友，未曾聽到她驚呼，該不是嚇得暈厥過去了吧？
③回頭尋她，只見她神態(tài)自若，繼續(xù)擇（zé zhái） 菜。我比剛才看到蟲子還愕然地說：“啊，你居然不怕蟲子了？吃了什么抗過敏藥？”
④女友苦笑說：“我是吃了藥，不過這個藥比較特別?！彼D了頓，接著，說了這樣一個故事：
⑤“有一天，我抱著女兒上公園，那時她剛剛會講話。我們在林蔭路上走著，突然她說：‘媽媽……頭上……’她說著，把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。我定睛一看，魂飛天外--一條五彩斑斕的蟲子，在女兒的小手內(nèi)，顯得猙獰萬分。
⑥“我第一個反應(yīng)是要像以往一樣昏倒，但是我倒不下去，因為我抱著我的孩子。如果我倒了，就會摔壞她。第二個反應(yīng)是想撕肝裂膽地叫一聲。但我立即想到，萬萬叫不得。我一喊，就會嚇壞了我的孩子。于是我硬是把噴到舌尖的叫，咽了下去。如果我害怕，把蟲子丟在地上，女兒一定從此種下了蟲子可怕的印象。在她的眼中，媽媽是無所不能、無所畏懼的，如果有什么東西把媽媽嚇成了這個樣子，那這東西一定是極其可怕的。
⑦“我顫顫巍巍地伸出手，第一次把一只活的蟲子，捏在手心，翻過來掉過去地觀賞著，還假裝很開心地咧著嘴，因為女兒正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢。那一刻，真比百年還難熬。女兒清澈無瑕的目光籠罩著我，我不能有絲毫的退縮，我不能把我病態(tài)的恐懼傳給她……
⑧“不知過了多久，我把蟲子輕輕地放在了地上，我對女兒說：‘這是蟲子。 蟲子沒什么可怕的。有的蟲子有毒，你別用手去摸。不過，大多數(shù)蟲子是可以摸……’那只蟲子，就在地上慢慢地爬遠了。女兒還對它揚揚小手，說‘拜’．我抱起女兒，半天一步都沒有走動。衣服早已被粘粘的汗浸濕?！?br /> ⑨女友說完，好久好久，廚房里寂靜無聲。我說：“原來你的藥，是你女兒給你的啊?！?br /> ⑩女友糾正道：“我的藥，是我自己給自己的，那就是對女兒的愛。
（作者：畢淑敏作品有改動）（1）用“√”給文中加點字選擇正確讀音。
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。
①愕然：處于受驚或受驚者的狀態(tài)。處于受驚或受驚者的狀態(tài)。
②猙獰萬分：指行為、性情或相貌十分可怕。指行為、性情或相貌十分可怕。
（3）第②自然段中作者這樣描寫自己見到青蟲時的反應(yīng)：“我下意識地將半個柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠?！闭垙男揶o的角度分析這句話的表達效果。
這句話將“半個柿子椒”比作“著了火的手榴彈”，運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了“我”對蟲子的懼怕。這句話將“半個柿子椒”比作“著了火的手榴彈”，運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了“我”對蟲子的懼怕。
（4）第③自然段中，“只見她神態(tài)自若，繼續(xù)擇菜”，這份鎮(zhèn)定與上文中驚呼驚呼和嚇得昏厥嚇得昏厥形成了鮮明的對比，引發(fā)了“我”的追問。
（5）用簡潔的語言（20字以內(nèi)）概括女友給我講的故事。
為了孩子的健康成長，她成功克服了對蟲子的恐懼。為了孩子的健康成長，她成功克服了對蟲子的恐懼。
（6）文章第⑥自然段描寫了女友看到女兒手里抓著蟲子后的反應(yīng)反應(yīng)。她冷靜地分析了自己的各種反應(yīng)以及可能會帶來的后果（結(jié)合文章內(nèi)容把表格填寫完整），最后她做出的決定是：親手將掉落身上的青蟲輕輕地取了下來親手將掉落身上的青蟲輕輕地取了下來。
| 反應(yīng) | 后果 |
| 像以往一樣昏倒 | 摔壞孩子 摔壞孩子
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| 撕肝裂膽地叫一聲 | 嚇壞孩子 嚇壞孩子
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把蟲子丟在地上 把蟲子丟在地上
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女兒從此種下了蟲子可怕的印象 女兒從此種下了蟲子可怕的印象
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母親為了保護自己的孩子所激發(fā)出來的勇氣是幫助母親克服心理疾病最好的藥。任何一位母親出于對子女的責任，都會毫無保留、無所畏懼地愛護、教育好自己的子女，為了子女，她們付出青春、拼盡力氣，甚至耗盡生命也在所不惜，這是天下母親愛的本能。文中女友作為母親，就因為保護孩子克服了自己害怕蟲子的心理疾病，這就是母愛本能的一種體現(xiàn)。
母親為了保護自己的孩子所激發(fā)出來的勇氣是幫助母親克服心理疾病最好的藥。任何一位母親出于對子女的責任，都會毫無保留、無所畏懼地愛護、教育好自己的子女，為了子女，她們付出青春、拼盡力氣，甚至耗盡生命也在所不惜，這是天下母親愛的本能。文中女友作為母親，就因為保護孩子克服了自己害怕蟲子的心理疾病，這就是母愛本能的一種體現(xiàn)。
【考點】記敘文．
【答案】處于受驚或受驚者的狀態(tài)。；指行為、性情或相貌十分可怕。；這句話將“半個柿子椒”比作“著了火的手榴彈”，運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了“我”對蟲子的懼怕。；驚呼；嚇得昏厥；為了孩子的健康成長，她成功克服了對蟲子的恐懼。；反應(yīng)；親手將掉落身上的青蟲輕輕地取了下來；摔壞孩子；嚇壞孩子；把蟲子丟在地上；女兒從此種下了蟲子可怕的印象；母親為了保護自己的孩子所激發(fā)出來的勇氣是幫助母親克服心理疾病最好的藥。任何一位母親出于對子女的責任，都會毫無保留、無所畏懼地愛護、教育好自己的子女，為了子女，她們付出青春、拼盡力氣，甚至耗盡生命也在所不惜，這是天下母親愛的本能。文中女友作為母親，就因為保護孩子克服了自己害怕蟲子的心理疾病，這就是母愛本能的一種體現(xiàn)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/1 0:0:2組卷：23引用：1難度：0.7
相似題
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1．錢被刮跑以后 1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔（lié liè）趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散（sǎn sàn）落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶??！”霎時間整個路口喧騰起來。
這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。”我本想向老人賠不是，可說什么好呢？
沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。
人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?？吹贸隼先擞悬c情面難卻，用微顫（chàn zhàn）的雙手數(shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又數(shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅（cǒu chǒu）著四周的人們，并自言自語地說：“不對……”老人的話還沒說完，一個戴紅領(lǐng)巾的小學生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著說：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿嗄?？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙σ曋?。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺?！闭f完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
（1）給文中加點字選擇正確的讀音并打上“√”。
（2）“情面難卻”的“卻”查部，再查畫；“難卻”的意思是：。
（3）文中有一處用了省略號，請說說是什么意思？
（4）文中“搶錢”二字為什么要加上引號？
（5）文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”？
（6）這突如其來的情況，使老人大為吃驚……”這里指的“突如其來的情況”是指什么情況：
（7）文章是按順序?qū)懙摹?br />給前四個自然段各加一個小標題。
①②③④
（8）讀了這篇短文后，你受到了什么啟示？發(fā)布：2025/3/1 4:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．閱讀短文，回答問題
特別的年輕人 一年冬天，美國加州的一個小鎮(zhèn)上來了一群難的流亡者。長途的奔波使他們個個疲憊不堪。善良好客的當?shù)厝思壹疑鹱鲲垼畲@群逃難者。約翰給這些流亡者送去食物，這些流亡者，顯然已好多天沒有吃過這么好的食物了，他們接到食物，個個狼吞虎咽，連一句感謝的話也來不及說。
只有一個年輕人例外，當約輸鎮(zhèn)長把食物到他面前時，這個年輕人問：“先生，吃您這么多東西，你有什么活兒需要我做嗎？約翰鎮(zhèn)長想，給一個流亡者一頓飯食，每一個善良的人都會這么做。于是，他說：“不，我沒有什么活兒需要您來做?！?br /> 這個年輕人聽了約翰鎮(zhèn)長的話之后顯得很失望，他說：“先生，那我就不能吃您的東西，我不能沒有經(jīng)過勞動，便平白得到這些東西?！奔s翰鎮(zhèn)長想了想文說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要你幫忙。不過，等你吃過飯后，我就給你活兒。”
“不，我現(xiàn)在要干活兒，等做完您的活兒，我再吃這些東西?！奔s翰鎮(zhèn)長十分贊賞地望著這個年輕人，他知道這個年極人已經(jīng)很多天沒有吃東西了，又走了這么的路，可不給他做些活兒，他是不會吃下這些東西的。約翰鎮(zhèn)長思忖片刻說：“小伙子，你愿意為我捶背嗎？”那個年輕人便十分認真地給他捶背，捶了幾分鐘約翰鎮(zhèn)長便站起來說：“好了，小伙子。你捶得棒極了?！闭f完就把食物全遞給年輕人，他這才狼吞虎咽地吃起來。
約翰鎮(zhèn)長微笑著注視著那個青年說：”小伙子，我的莊園太需要人手了，如果你愿意留下來的話，那我就太高興了?！?br /> 那個年輕人留了下來，并很快成為約翰鎮(zhèn)長莊園的一把好手了。兩年后，約翰鎮(zhèn)長把自己的女兒詹妮許配給了他。并且對女兒說：“你不要看他現(xiàn)在一無所有，可他以后100%是個富翁，因為他有尊嚴！”
果然不出所料，20多年后，那個年輕人真的成為億萬富翁了，他就是赫赫有名的美國石油大王哈默。哈默窮困潦倒的時候依然有自尊、自立的精神，贏得了世人的贊賞，也為自己帶來了好運。
（1）初讀短文，文章上主要寫了什么？
（2）仔細閱讀短文，思考：
①短文中的這個故事，發(fā)生的時間是，地點在。故事的主人公是。
②文章第二自然段說：“只有一個年輕人例外……”這個年輕人的“例外”體現(xiàn)在哪里？
③文中的哈默和約翰鎮(zhèn)長分別給你留下了怎樣的印象？請你在文中作兩處批注逐回答。注意：請你兩種不同的批注方法。
④讀了這篇文章之后，你有怎樣的感受？
（3）用心讀一讀短文，請你從表達或?qū)懽鞯慕嵌日勔徽勀愕拈喿x收獲。發(fā)布：2025/3/1 3:30:1組卷：26引用：1難度：0.3 -
3．課外閱讀?閱讀短文，回答問題
①蘇莎，是一位著名的印度舞蹈家，在其事業(yè)的巔峰時期，卻不幸遭遇了車禍，她的右腿被迫截肢。對于一個以舞蹈為職業(yè)的人來說，失去了一條腿，無疑也就失去了整個事業(yè)。但蘇莎卻并不輕言放棄。
②在隨后的幾個月里，蘇莎邂逅了一位醫(yī)生，這位醫(yī)生用在硫化橡膠中填充海綿的方法改進了假肢技術(shù)，醫(yī)生為蘇莎量身定做了一只新型假肢，裝上假肢后，蘇莎重返舞臺的愿望也變得日益強烈。蘇莎知道，首先自己要堅信夢想一定能實現(xiàn)。 于是，為重返舞蹈世界，她開始了艱苦的嘗試，她學習平衡，彎曲，伸展，行走，轉(zhuǎn)身，旋轉(zhuǎn)，直到開始翩翩起舞。
③在其后的每一次公開演出中，她都地問父親演出效果如何，而每一次，她得到的回答都是：“你還有很長一段路要走。”終于，在孟買的一次演出中，蘇莎實現(xiàn)了歷史性的恢復，她以令人的舞姿震驚了所有的觀眾，讓每一位在場的觀眾都感動得，蘇莎也因為這次演出的巨大成功而重新奪回了原本屬于她的舞蹈皇后的位置。當演出結(jié)束后，她再次向父親征詢意見，這次父親什么也沒有說，只是充滿慈愛地撫摸著她的假肢，眼里滿是愛。
④蘇莎奇跡般的成功，極大地鼓舞了當?shù)氐娜藗?，?jīng)常不斷地有人問她，在近乎絕望的逆境中，你是如何戰(zhàn)勝自己并最終取得成功的。蘇莎總是很平淡地說：“我經(jīng)常告誡自己，跳舞用的是心而非腳?！?br /> ⑤世界上沒有任何事情是不可能的，如果你有成就事業(yè)的強烈愿望，你已經(jīng)成功了一半，剩下的就是用你的心去實現(xiàn)它了。
（1）聯(lián)系上下文，請選擇恰當?shù)乃淖衷~語填入文中的括號里。
忐忑不安 欣喜若狂 不可思議 驚心動魄 熱淚盈眶
（2）為什么“對于一個以舞蹈為職業(yè)的人來說，失去了一條腿，無疑也就失去了整個事業(yè)”？
（3）讀畫線句子，從“艱苦的嘗試”你想到怎樣的畫面？請寫一寫。
（4）蘇莎遭遇車禍后每一次公開演出都問父親演出效果如何，父親的回答都是一句話：，從中我們真切地感受到父親對她的。
（5）讀了短文，你有哪些感觸，請聯(lián)系自己的生活實際寫下來。
（6）如果給短文加個題目，你認為最恰當?shù)氖?!--BA-->
A．美麗的舞蹈
B．用心跳舞
C．舞蹈的境界發(fā)布：2025/3/1 4:0:1組卷：31引用：1難度：0.3
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