試卷征集
加入會員
操作視頻

科技小組的同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的恒溫水箱溫控電路(設(shè)環(huán)境溫度不高于20℃),由工作電路和控制電路組成。工作電路中的電熱器上標(biāo)有“220V 2000W”的字樣;控制電路中熱敏電阻Rt作為感應(yīng)器探測水溫,置于恒溫水箱內(nèi),其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,R1為滑動變阻器。電磁鐵產(chǎn)生的吸引力F與控制電路中電流I的關(guān)系如圖丙所示,銜鐵只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下。閉合開關(guān)S(不計繼電器線圈的電阻)。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)用電熱器給恒溫箱中100kg的水加熱,正常工作20min時,水溫由20℃升高到25℃,求電熱器的加熱效率?
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使R1=280Ω,為了把溫度控制在25℃左右,設(shè)定在水溫低于25℃時自動加熱,在水溫達(dá)到25℃時停止加熱,求控制電路中的電源電壓U是多少?
(3)設(shè)控制電路中電源電壓U不變,將水箱中水溫由25℃的恒溫調(diào)節(jié)到30℃的恒溫,應(yīng)
增大
增大
(填“增大”或“減小”)滑動變阻器接入電路中的阻值。

【考點(diǎn)】電熱的綜合計算
【答案】增大
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:677引用:16難度:0.3
相似題
  • 1.李芳家的電能表上標(biāo)著“3000rev/(kW?h)”。她用這個電能表來測量電飯煲的功率:她把家中其它用電器都與電源斷開,僅讓電飯煲工作,1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn)。
    (1)電飯煲的額定功率是多少?
    (2)若電飯煲的電阻保持不變,不考慮熱量損失,通電7min,電飯煲可以使1kg的水溫度升高多少攝氏度?

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.3
  • 2.在一次課外活動中,某同學(xué)對家用電器進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究,他以一臺電熱壺為觀察研究對象,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:
    觀察對象 有關(guān)記錄和相關(guān)活動
    觀察電熱壺銘牌 U=220VP=1000W
    觀察電能表的銘牌 220V 10(40)A50Hz2000r/kW?h
    用電熱壺加熱一壺水(水的體積V=2L,初溫t=30℃) 關(guān)閉家里其它用電器,只將電熱壺接入電路燒水觀察電能表,表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,此時用溫度計測得的水溫為50℃.
    請你就這位同學(xué)在活動中獲得的有關(guān)資料,求解或解釋提出有關(guān)問題
    (1)加熱5min,水所吸收的熱量?如果這些熱量由熱值為4.2×107J/kg的可燃冰提供,至少需要多少千克的可燃冰?(水的密度是1.0×103kg/m3,水的比熱是4.2×103J/(kg?℃))
    (2)電熱壺的實(shí)際電功率?
    (3)電熱壺?zé)男剩?br />(4)興趣小組的同學(xué)就這次活動提出一個大膽的想法,如果電熱壺的電阻近似為49Ω,需串聯(lián)還是并聯(lián)一個電阻使其功率達(dá)到額定功率,簡述理由并試估算出該電阻值?

    發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:38引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.冬季用來暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛的暖手工具,暖手寶的電路圖如下,已知發(fā)熱體的電阻為121Ω,假設(shè)“電暖寶”中水的質(zhì)量為0.5kg,將其從10℃加熱到80℃,用了10分鐘。(指示燈電路消耗的電能不計)
    (1)暖手寶的加熱功率為多少?消耗了多少電能?
    (2)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),則水吸收的熱量是多少?
    (3)如果消耗的電能全部由天然氣提供,需要完全燃燒多少天然氣?(q=7×107J/m3

    發(fā)布:2024/12/6 8:0:2組卷:73引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正