默寫。
(1)翻開古人的詩章就會發(fā)現(xiàn),幾乎每一位古代詩人都是描寫大自然的高手。曹操用“秋風蕭瑟秋風蕭瑟,洪波涌起洪波涌起”(《觀滄?!罚懗銮锶沾蠛5呐炫葰庀?;王灣用“潮平兩岸闊潮平兩岸闊,風正一帆懸風正一帆懸”(《次北固山下》)寫出平野開闊、大江直流的恢宏景色;馬致遠則把許多景物納入一個畫面“枯藤老樹昏鴉枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家小橋流水人家”(《天凈沙?秋思》)形成靜與動,昏暗與清雅的相互映襯。他們簡直就是大自然的代言人。
(2)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“我寄愁心與明月我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西隨君直到夜郎西”兩句使本來無知無情的明月成了善解人意的朋友,意境新穎,令人回味無窮。
【考點】理解型默寫.
【答案】秋風蕭瑟;洪波涌起;潮平兩岸闊;風正一帆懸;枯藤老樹昏鴉;小橋流水人家;我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/24 5:0:8組卷:8引用:1難度:0.9
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1.默寫。
(1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動著人們無盡的情思?!?!--BA-->
(2)數(shù)千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為:“富貴不能淫,發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5 -
2.請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“① 《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③ 《小石潭記》 登飛來峰 極目遠眺,信念堅定,王安石豪言“⑤ 《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦ 《己亥雜詩》 發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8 -
3.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會關(guān)心國家命運,借“發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
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