閱讀《時(shí)光的氣味》，完成下列各題
時(shí)光的氣味??時(shí)光有時(shí)是一種氣味，循著它，一路聞過(guò)去，會(huì)聞到某一年最讓你印象深刻的某一秒。
??于我，2015年驚心動(dòng)魄的那一秒，帶著桂花的氣味。那一秒，桂花樹漏下了一縷很亮的陽(yáng)光，照在母親左臉頰花白的鬢發(fā)間。突然，一顆銅錢大的黑痣映入眼簾！我感到心臟停跳了一秒后，咚咚咚失了節(jié)奏。
??我說(shuō)：“媽！這顆痣什么時(shí)候有的？我怎么從來(lái)沒看到過(guò)？”
??四周靜了下來(lái)，只有我的聲音飄忽著，聽起來(lái)有點(diǎn)遠(yuǎn)。
??母親說(shuō)：“沒事沒事，以前就有的。”
??“怎么這么大？這么黑？去醫(yī)院看過(guò)嗎？”
??“沒有，不用，有點(diǎn)破了，我用孢子粉涂了，過(guò)兩天就好了?！?br />??深夜，我在網(wǎng)上搜索了一下“黑痣”，恐懼像洪水浸漫了我。難道充溢著桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母親和我們的分水嶺？是我苦樂人生的分界線？我沒有任何思想準(zhǔn)備，我無(wú)法想象沒有母親的家、沒有母親的人生，盡管我快到知天命的年齡。
??手機(jī)相冊(cè)里，綻放著母親的一個(gè)個(gè)笑臉。我一張張翻看著，心里一直有個(gè)聲音說(shuō)，不不不，不會(huì)的！
??那幾日，我照常和父母說(shuō)笑，出去采風(fēng)，拍照片和視頻給他們看。父親說(shuō)，拍照沒意思，多拍點(diǎn)視頻，留著將來(lái)看。我說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì)，拍視頻，鼻子卻酸了起來(lái)。這句平常的話，我都聽不得了。我實(shí)在忍不住了，問父親要不要強(qiáng)拉著母親去醫(yī)院檢查，父親說(shuō)：“我們都這把歲數(shù)了，哪怕真是那什么，也沒關(guān)系啦，高壽啦。”
??父親，我從小最敬畏卻最懂我的父親，早已看穿了我獨(dú)自沉在谷底的心。他伸出手，把我撈了上來(lái)。
??時(shí)光在幾天后的另一秒，變成了紅薯粉圓子的味道。我下樓來(lái)，母親手里正做著圓子，她歪了歪頭，側(cè)過(guò)臉給我看，說(shuō)：“你看，掉了！”
??一個(gè)淡褐色的疤痕，替代了那顆烙在我心里的黑痣！她說(shuō)昨晚洗澡脫衣服不小心扯了一下，扯掉了。她似乎從來(lái)都沒把這事放在心上，她亦沒有看出我這幾天的恐懼和煎熬，因此，她都沒想到昨晚就該告訴我的。
??那一秒，我在心里跪下了……感謝老天讓我仍然擁有完好無(wú)損的母親，讓我繼續(xù)有力氣直面并不總是完好無(wú)損的人生。感謝老天給了父母那么大的心，把一場(chǎng)驚險(xiǎn)看得那么云淡風(fēng)輕。然而，他們是真的心大，還是只是寬慰他們眼里永遠(yuǎn)孩子般的女兒？這世間有多少父母，在病痛煎熬中天天盼著兒女回來(lái)，卻口是心非地說(shuō)：我們都好，忙你們的。
??時(shí)光往往會(huì)安排一個(gè)一閃而過(guò)的時(shí)機(jī)，讓你表達(dá)你的感恩，讓你把感恩付諸行動(dòng)。有時(shí)，時(shí)光又會(huì)以某種方式警醒你，比如母親的黑痣……但時(shí)光更多時(shí)候是無(wú)聲無(wú)息、無(wú)色無(wú)味的.過(guò)去后，便來(lái)不及了。
（1）根據(jù)短文內(nèi)容選擇合適的答案，把序號(hào)填在下面的【】中。
| A.留戀 | B.吃驚 | C.扯下黑痣 | D.搜索黑痣 |
| 【發(fā)現(xiàn)黑痣】→【 B B 】 |
【 D D 】→【恐懼】 |
【拍攝視頻】→【 A A 】 |
【 C C 】→【感恩】 |
桂花的氣味
桂花的氣味
，二是 紅薯粉圓子的味道
紅薯粉圓子的味道
。（3）讀文中劃“～～～～”的兩處，在下面寫出你的理解。
第一處：
這句話用比喻和反問的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了因擔(dān)心母親生病而產(chǎn)生的恐懼心理。
這句話用比喻和反問的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了因擔(dān)心母親生病而產(chǎn)生的恐懼心理。
第二處：
從父親的話中可以看出父親對(duì)生命的敬畏和在生死面前的坦然。
從父親的話中可以看出父親對(duì)生命的敬畏和在生死面前的坦然。
（4）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的分析正確的是
ABD
ABD
（多選）A.作者描寫了自己發(fā)現(xiàn)母親臉頰上長(zhǎng)了一顆黑痣后的一系列心理活動(dòng)，表達(dá)了對(duì)母親健康的擔(dān)憂。
B.母親把那顆黑痣看得風(fēng)輕云淡，其實(shí)是為了寬慰女兒，不讓女兒擔(dān)心。
C.本文的語(yǔ)言風(fēng)格清新活潑，淺顯明快，全文洋溢著歡快的情緒。
D.本文題目新穎別致，“氣味”一詞將無(wú)色無(wú)味的時(shí)光變得可感可知，容易激發(fā)讀者的閱讀興趣。
（5）短文結(jié)尾說(shuō)：“有時(shí)，時(shí)光又會(huì)以某種方式警醒你，比如母親的黑痣……”你覺得“母親的黑痣”讓我們警醒到了什么？
“母親的黑痣“讓我們明白了要珍惜親情。善待身邊的親人，孝敬父母，不要留下遺憾。
“母親的黑痣“讓我們明白了要珍惜親情。善待身邊的親人，孝敬父母，不要留下遺憾。
【答案】B；D；A；C；桂花的氣味；紅薯粉圓子的味道；這句話用比喻和反問的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了因擔(dān)心母親生病而產(chǎn)生的恐懼心理。；從父親的話中可以看出父親對(duì)生命的敬畏和在生死面前的坦然。；ABD；“母親的黑痣“讓我們明白了要珍惜親情。善待身邊的親人，孝敬父母，不要留下遺憾。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/23 2:0:1組卷：7引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀短文，完成練習(xí)。
樟樹贊??①上海宋慶齡故居的庭前有兩棵樹。
??②有一次，周恩來(lái)同志覺著那房子小了一點(diǎn)，就勸宋慶齡搬個(gè)家。她不肯，說(shuō)：“我舍不得這兩棵樹。”這是兩棵樟樹。
??③樟樹不高，特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫，生發(fā)開來(lái)的枝丫，長(zhǎng)到一定程度，猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫，從同一個(gè)母體軀干里生發(fā)開來(lái)，四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，繁繁密密，蔭涼特大。
??④這是兩棵蔭涼很大的樟樹。
??⑤別的樹木，易招蟲。從同一棵石榴樹上，就可以捉到三四種不同的蟲?；ɑňG綠的，曲體前進(jìn)的，以葉作偽裝的，密密麻麻、不易發(fā)現(xiàn)的。它們自己寄生在樹上，還在那里生兒育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了，可它們還不死，而且散開去，另去物色寄生體。
??⑥樟樹不招蟲。這個(gè)特點(diǎn)，在它作為樹的時(shí)候就表現(xiàn)得十分充分。別的樹要噴灑藥水，而它卻不必。原來(lái)是在樹的本身，樹的內(nèi)里，就有一種拒蟲的氣味，因?yàn)檫@是一種有益的氣味，人們就稱它為香氣。更難得的是，樟樹將這種拒蟲的香氣，永久保持，至死不變。這一點(diǎn)，恐怕世界上任何科學(xué)制作的化妝品，都難以做到的。即使當(dāng)它枝枯葉謝的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料的時(shí)候，它的香氣也永遠(yuǎn)不變，永不消失。只要木質(zhì)存在一天，蟲類就怕它一天。樟樹的高就高在這里，貴也貴在這里。
??⑦上海宋慶齡故居的庭前，有兩棵樹。這是兩棵蔭涼大、不招蟲的樟樹。
（1）短文圍繞樟樹寫了它的哪些特點(diǎn)，根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
（2）閱讀要有一定的速度，要做到一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，捕捉有用的信息。這篇短文的關(guān)鍵語(yǔ)句，你捕捉到了嗎？寫在橫線上。
（3）文章的題目是“樟樹贊”，第⑤自然段卻寫了石榴樹。小明同學(xué)覺得這一段有點(diǎn)多余，可以不用寫，你覺得呢？為什么？
（4）仔細(xì)讀讀第⑥自然段，作者說(shuō)“樟樹的高就高在這里，貴也貴在這里”，你覺得樟樹的“高”“貴”在哪里？
（5）讀了短文，你會(huì)由樟樹想到哪種人？發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：16引用：1難度：0.4 -
2．閱讀。
大自然姑娘的樂曲 大自然是一個(gè)美麗而聰明的姑娘，自然界的每一個(gè)成員，都能成為她的“樂器”，伴她奏出最華美的樂章。
在所有“樂器”中，她最喜歡，也最常用的，就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭，是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小，只有當(dāng)世界都安靜下來(lái)才能聽到?！吧?，沙沙……”，這樂聲宛如清晨荷花綻開花瓣的聲音，微小卻動(dòng)聽至極。接下來(lái)該進(jìn)入正題——主旋律了。此時(shí)，大自然姑娘把雨絲兒“調(diào)”成了雨點(diǎn)兒，“噠，噠，噠噠噠……”，這曲調(diào)溫婉之至，讓人想起幼時(shí)母親的愛撫，仿若漫步仙境。最后，雨點(diǎn)兒又被“調(diào)回”了雨絲兒，隨著漸漸變慢、變?nèi)醯膸讉€(gè)尾音，樂曲進(jìn)入了尾聲，大自然姑娘也悄然離去。
大自然姑娘也喜歡用風(fēng)。她高興時(shí)，微風(fēng)輕拂，樹葉微微地發(fā)出輕響，和著風(fēng)搖擺。當(dāng)然，她也有心情不好的時(shí)候——這時(shí)候那些樹可就不再跳舞了，狂風(fēng)卷過(guò)，葉兒被吹得“唰唰”響，樹也被吹得彎了腰。這氣勢(shì)極大的“狂想曲”也很好聽。
大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動(dòng)聽。
（1）文中加點(diǎn)的“奏”字按音序查字法查字典，應(yīng)先查，再查。它在字典中的解釋有：①演奏；②發(fā)生；取得（功效等）；③臣子對(duì)帝王陳述意見或說(shuō)明事情。它在文中應(yīng)選第種解釋。（填序號(hào)）
（2）大自然的“樂器”有很多，如：、、。
（3）下面的聲音是大自然在什么情況下出現(xiàn)的？
①“沙沙”：
②“噠噠”：
③“唰唰”：
（4）根據(jù)短文內(nèi)容，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。
A.自然界的每一個(gè)成員都能成為大自然的“樂器”。
B.雨打芭蕉的聲音隨著雨的大小而來(lái)回變化。
C.作者認(rèn)為“微風(fēng)輕拂”很好聽，“狂風(fēng)卷過(guò)”不好聽。
（5）你還聽到過(guò)哪些大自然的聲音？再寫一種。發(fā)布：2024/12/21 13:30:6組卷：10引用：4難度：0.5 -
3．閱讀短文
山楂是甜的??①幼時(shí)的歲月里，農(nóng)村生活讓人感覺異常艱辛。
??②那時(shí)，農(nóng)村沒什么太好吃的水果，入秋的山楂勉強(qiáng)算水果吧。有一次，家里買了一堆山楂。我拿到手里，連咬了兩三個(gè)，嘴里、胃里頓時(shí)涌出酸水。我把它們?nèi)釉诘厣希?bdo class="mathjye-underpoint2">越看越氣。趁著媽媽不注意，把這堆山楂全扔了。媽媽發(fā)現(xiàn)后竟沒有批評(píng)我，而是默默地把這些“討厭”的家伙撿了回來(lái)。媽媽把山楂洗凈，去籽，倒入鍋中，放糖，小火慢慢熬到鮮紅直至黏稠。我才知道，山楂竟可以做成可口的山楂醬。只要放白糖用心慢慢熬，再難吃的山楂也會(huì)變甜。就像我們的日子，酸澀難忍，可終究能通過(guò)努力，讓日子變得甜一點(diǎn)。
??③冬天里沒有農(nóng)活可做，母親就養(yǎng)了幾頭奶牛，奶牛產(chǎn)牛奶，牛奶可以賣錢，每天就會(huì)有收入了。入冬后，媽媽在水泥廠上班，下了班要回家擠牛奶，還要帶著兩桶沉甸甸的牛奶去奶站賣掉。那一年，我和妹妹還很小，害怕得不肯留在家里。媽媽把十幾斤重的牛奶桶掛在自行車后面，把我們抱上自行車的大梁上。她兩眼緊盯前方，雙手緊握車把，狠狠地一咬牙，自行車緩緩向前移動(dòng)。媽媽帶不動(dòng)我們了，就放下我和妹妹，讓我們自己走。路過(guò)商店時(shí)，我和妹妹不走了，我們的目光定在了那里——店門口擺著的一串串冰糖葫蘆。不一會(huì)兒，我和妹妹便一人手里一串冰糖葫蘆。我們一邊吃，一邊在深沉的暮色里跟媽媽走。母女三人，就這樣，在冰糖葫蘆甜甜滋味的伴隨下，趕到了遙遠(yuǎn)的奶站?；丶业穆飞希炖錁O了，我和妹妹坐在車的大梁上，手和臉蛋是冷的，可我們的心里是熱的……
??④那些年，母親一心為了我們過(guò)更好的日子，除了種地、上班、養(yǎng)牛，她還干過(guò)很多營(yíng)生，只要能賺錢，她從不吝惜自己的時(shí)間和力氣?，F(xiàn)在回到老家，她一定會(huì)提前買了冰糖葫蘆等我吃。吃著這冰糖葫蘆，仔細(xì)想想，其實(shí)，那些山楂從始至終都是甜的！
（肖于 選文時(shí)有刪改）
（1）短文以“山楂是甜的”為主線，寫了和這兩件事。
（2）第②自然段中“越看越氣”的原因是。
A.山楂很少。
B.山楂很難看。
C.山楂壞了。
D.山楂很難吃。
（3）第③自然段中畫線的語(yǔ)句是對(duì)媽媽的描寫，你從中感受到。
（4）短文中的媽媽是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容寫出你的理由。
（5）第③自然段中“手和臉蛋是冷的，可我們的心里是熱的……”，你有過(guò)“心里是熱的”這樣的經(jīng)歷嗎？試著寫一寫。發(fā)布：2024/12/21 15:30:2組卷：33引用：2難度：0.4
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