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閱讀選文,完成練習(xí)。
小巷里的面館      ①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷,巷子走到底是家小面館,老板是個(gè)老頭兒。他最初給我的印象是一頭白發(fā),精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺(tái)階上抽煙時(shí),透過那飄緲煙霧,從他渾濁卻深邃的眼中,我看到了人世滄桑。
      ②小面館沒有招牌。清晨,小巷里的人們尚未起身時(shí),小店的門就開了。 那面香,便從小門中涌出,浸到附近人家的窗臺(tái)。人們似被香味喚醒,走進(jìn)小店,坐于桌前,等待著自己一上午的能量。
      ③小面館人少時(shí),便由老頭兒的兒子招呼著,人多時(shí),就由老頭兒來協(xié)調(diào)。每天上班族和學(xué)生們急著離開時(shí),總會(huì)聽見老頭兒向不忙的人拱拱手,道個(gè)歉,那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于那趕時(shí)趕刻的上班族,所以坐下來不久,便可獲得一碗清香。吃完后,向周圍的人道個(gè)謝,攜著眾人滿意的目光走出去,迎來忙碌的一天。
      ④每當(dāng)有人夸贊時(shí),老頭兒可不會(huì)謙虛,總是熱情地招呼,自豪地炫耀自己的湯面。面條是自家手搟的,至于鹵子嘛,我聽這老爺子說,有時(shí)是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來的野生魚。就連水,都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣道:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老頭兒擺了擺手,帶著一臉憨憨的笑容說:“哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣,堅(jiān)持幾十年呢?”
      ⑤老頭子的兒子也是廚師。所以,叫面時(shí)總要添上一句“老爺子下的面”或是“小伙子下的面”。至于我,偏愛老頭兒下的面,老頭兒的面筋道,他兒子的面偏軟,老頭兒的面味輕,他兒子的面味偏重。有客人說:“小伙子的面是酒,宜趁熱享用,而老師傅的面似茶,宜慢慢回味”。
      ⑥的確,兒子煮的面上會(huì)淋一勺蝦油,而老頭兒卻喜歡放上兩三根香菜,幾滴豬油。吃老頭兒下的面時(shí),( ?。┞劜坏较銡猓┯休p咬面條時(shí),那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來。面條筋道爽滑,豬油鼓動(dòng)魚湯,魚湯刺激你的味覺。老爺子身上的煙火氣,也許就留在面條里了。
      ⑦終有一日,小巷被拆,小面館也搬到另一條街面。臨走時(shí),老頭兒讓兒子給所有人端上一碗面,面上分明是
B
B
。老頭兒挑了幾根面,喝了一口湯,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有三分意思了。”
(1)第②段畫線句描寫了
小店的面的香味無比,也側(cè)面突出了老人的廚藝高超
小店的面的香味無比,也側(cè)面突出了老人的廚藝高超
。
(2)第⑤段中,老頭子與他兒子所煮的面在口感上有不同的表現(xiàn),具體體現(xiàn)在:老頭子煮的面
筋道、面味輕、宜慢慢回味
筋道、面味輕、宜慢慢回味
,兒子煮的面
偏軟、面味偏重、宜趁熱享用
偏軟、面味偏重、宜趁熱享用
。
(3)第⑥段括號(hào)里應(yīng)填入的詞語是
A
A
(填序號(hào))
A.竟然
B.雖然
C.果然
D.突然
(4)選擇適合的語句補(bǔ)充到第⑦段橫線上的內(nèi)容并說明理由。
A.淋上了蝦油
B.兩三根香菜
C.一條野生魚
D.一坨豬油
選擇的內(nèi)容是:
B
B
(填序號(hào))。這樣選擇的理由是
小面館將要搬到另一條街面,老頭兒想要告訴街坊,兒子做的面已接近自己的風(fēng)格,并希望兒子能把自己的手藝和人生智慧發(fā)揚(yáng)下去。
小面館將要搬到另一條街面,老頭兒想要告訴街坊,兒子做的面已接近自己的風(fēng)格,并希望兒子能把自己的手藝和人生智慧發(fā)揚(yáng)下去。

(5)下列不屬于老頭子身上流露出的人生智慧的一項(xiàng)是
D
D
(填序號(hào))
A.老頭子幾十年來堅(jiān)持做好自己的手藝。
B.老頭子講究食物的品質(zhì),大方公開做面的秘訣。
C.老頭子以拱手道歉的方式來協(xié)調(diào)面館人多時(shí)的矛盾。
D.老頭子炫耀自己的湯面,希望大家能經(jīng)常光顧自己的小店。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】B;小店的面的香味無比,也側(cè)面突出了老人的廚藝高超;筋道、面味輕、宜慢慢回味;偏軟、面味偏重、宜趁熱享用;A;B;小面館將要搬到另一條街面,老頭兒想要告訴街坊,兒子做的面已接近自己的風(fēng)格,并希望兒子能把自己的手藝和人生智慧發(fā)揚(yáng)下去。;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/27 5:0:2組卷:7引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下面各題。       兒子的理想
          ①女人拉開枕頭套上的拉鏈兒,伸手摸索,內(nèi)心一驚:藏在枕頭里的200元錢不見了。她焦急萬分,猛地將枕頭芯兒掏出來,錢仍不見蹤影。女人一屁股坐在床上,丈夫每天冒著生命危險(xiǎn)下井挖煤,一個(gè)月才500多元的工資,這200元錢可是一家人一個(gè)月的油鹽醬醋??!女人想起了8歲的兒子,拼命地呼喚著兒子的名字,可并沒有兒子回應(yīng)的聲音。
          ②女人拉開門跑出去,外面正下著淅淅瀝瀝的太陽雨。女人一路狂奔,呼喚著兒子。在一個(gè)五金加工門市部門口,兒子傻傻地站著,瘦弱的身體頂著一個(gè)大腦袋,像一裸豆芽菜,濕濕的頭發(fā)打著綹兒貼在腦門上,渾身的衣服濕漉漉的。他雙手捂臉,正透過指縫看焊槍下刺眼的電弧
          ③女人生氣地抓住兒子的衣領(lǐng)將他拎在半空中:“小兔崽子,你偷家里的錢!”兒子嚇得臉色蠟黃,囁嚅著:“我……我想給爸爸做個(gè)鐵籠子,把他關(guān)在里面!”
          ④女人怒火萬丈,舉起手狠狠地打向兒子:“你這個(gè)白眼兒狼,你爸爸拼死拼活地掙錢供你上學(xué),你卻想把他關(guān)在籠子里?”
          ⑤拿焊槍的師傅扔了焊槍、面罩,將渾身發(fā)抖的男孩兒拽起來,摟在自己懷里,不解地問:“你這個(gè)大嫂,怎么不分青紅皂白就打孩子?”女人反唇相譏:“這么小的孩子就學(xué)會(huì)了偷錢,還不孝順,我不該打他?”師傅一手?jǐn)r著男孩兒,一手從兜兒里拽出一張白紙:“你看看吧!”白紙上用稚嫩的線條畫著一個(gè)籠子,女人看不懂。師傅的眼圈兒紅了:“孩子說,他一聽到礦難的消息,就嚇得睡不著覺,生怕自己變成了沒爹的孩子。他半夜里爬起來,畫了這張‘圖紙’,要我在籠子的頂上焊上全世界最厚的鋼板,這樣就砸不著他爸爸了。籠子底下不焊鋼筋,可以讓他爸爸插腳邁步;兩側(cè)焊上把手,他爸爸挖一段煤,就可以提著籠子前進(jìn)一段;前面留出門,方便他爸爸挖煤。天底下你上哪兒找這樣聰明的孩子?”
          ⑥女人早已聽得淚流滿面,憐愛地抱起兒子:“兒??!媽媽對(duì)不起你!走!咱上井口等你爸爸去!”在井口,男孩兒展開汗津津的小手,露出兩張皺巴巴的紙幣,不甘心地說:“媽媽,我還是想給爸爸焊?jìng)€(gè)鐵籠子!”女人把臉貼在兒子的小臉上,意味深長(zhǎng)地說:“孩子啊,媽媽和你的牽掛就是你爸爸最安全的籠子!”兒子揚(yáng)起小臉,無限向往地說:“媽媽,等我長(zhǎng)大了,掙了大錢,我要給每位挖煤的伯伯、叔叔都焊一個(gè)鐵籠子!”
          ⑦女人緊緊地抱著兒子:“我的兒子,那你就快快長(zhǎng)大吧!”⑧男孩兒臉上掛著淚珠,咧著嘴幸福地笑了。
    (1)文章的標(biāo)題“兒子的理想”有什么含義?
    (2)文章第②段畫橫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?
    (3)文中作者把“女人”和“師傅”對(duì)兒子的態(tài)度進(jìn)行對(duì)比,突出了女人
     
    。
    (4)讀完文章,你認(rèn)為文中的男孩兒是一個(gè)怎樣的孩子?
    (5)文章中女人說“我的兒子,那你就快快長(zhǎng)大吧”這句話有什么深意?

    發(fā)布:2025/2/27 7:30:1組卷:22引用:1難度:0.5
  • 2.
     

          
           ①鮮血染紅了白色的衣衫,嘴巴被石頭堵住,已傷痕累累的向向警予步履蹣跚地走向刑場(chǎng)。年僅33歲的面對(duì)死亡毫不懼怕,始終高昂著頭望向遠(yuǎn)方,眼神中沒有悲傷只有希望,只因那是紅日的方向……
          1928年3月一個(gè)黢(qū)黑的夜晚,國(guó)民黨反動(dòng)派把一雙魔掌伸向了中國(guó)共產(chǎn)黨向警予。
          向警予被逮捕后,國(guó)民黨如獲至寶。為了從這位中央委員會(huì)成員的身上獲取中國(guó)共產(chǎn)黨的重要信息,國(guó)民黨反動(dòng)派把她關(guān)入密室,嚴(yán)刑逼供,無論如何逼問,絲毫不能動(dòng)搖這位鋼鐵娘子對(duì)共產(chǎn)黨的忠貞,這位黨的女兒始終咬緊牙關(guān),一個(gè)字都不肯吐露,施暴的惡魔沒有獲得重要機(jī)密,他們?nèi)匀徊桓市模帜闷痖L(zhǎng)鞭抽,象躺在血泊里奄奄一息的向警予。
          向警予終于開口了,但由于受到重傷,只能發(fā)出微弱的聲音。施暴惡魔,欣喜若狂,以為向警予在給他們透露重要機(jī)密,趕快把耳朵貼近,想聽清楚他在說什么,可是令他們無比絕望的是,他們竟然聽到了一下這幾個(gè)字:中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨-萬-歲,惡魔像謝了氣的皮球,一下子癱在旁邊的凳子上,無奈地看著這位鋼鐵女戰(zhàn)士。
          第二天,第三天,那些惡魔對(duì)向警予進(jìn)行了一次次更嚴(yán)酷的折磨,遍體鱗傷的向警予始終對(duì)黨的機(jī)密一字不漏,毫不屈服,向警予下定了慨然赴死的決心,她曾對(duì)獄友說:人都應(yīng)該珍惜自己的生命,然而到了不能珍惜的時(shí)候,只有勇敢的犧牲自己。
          沒有從向警予口中獲得到重要信息的國(guó)民黨決定槍斃這位無比重要的共產(chǎn)黨員,同年5月1日,走向刑場(chǎng)的向警予抬頭挺胸,威風(fēng)凜凜,沒有絲毫的畏懼,仍不停呼喊中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲,沿途群眾無不為之動(dòng)容,驚慌的國(guó)民黨反動(dòng)派軍警用石頭堵住她的嘴巴,用皮帶綁住她的雙頰。
          到了刑場(chǎng)后,這位中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大女兒面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派舉起的長(zhǎng)步槍,沒有一絲的怯場(chǎng)和懼怕,她眼睛盯著要噴發(fā)子彈的長(zhǎng)槍,平靜的像一尊大佛,槍聲響了,向警予壯烈犧牲,年僅33歲!
          資料一
          向警予,原名向俊賢,1895年出生于湖南溆浦縣,她從小就以花木蘭似的人物為榜樣,當(dāng)時(shí)年僅八歲的她面對(duì)“女子無才便是德”,“男女七歲不同席”的封建觀念不愿低頭,敢于違抗,成為了溆浦當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)女學(xué)生,15歲時(shí)于常德讀書,后來她為了表示對(duì)封建勢(shì)力的高度警惕和反抗,于是就改名為向警予。
          資料二
          在同敵人斗爭(zhēng)的同時(shí),向警予也常想起自己的孩子,總把兩個(gè)孩子的照片拿出來或貼在臉上,或放在唇邊親吻,她對(duì)著照片喃喃自語:“妮妮、博博,媽媽叫你們呢,你們聽見了嗎?”
          向警予曾向給女兒留下的詩句:希望你像小鳥一樣,在自由的天空飛翔,將來在沒有剝削的社會(huì)中成長(zhǎng)……
    (1)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀文章,給文章加上合適的題目。
    (2)文章使用了多種描寫手法來刻畫人物,例如句①運(yùn)用了
     
     
    描寫,表現(xiàn)出國(guó)民黨的殘忍向警予的堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)你在文章再找出一處運(yùn)用
     
    描寫的句子,用波浪線畫出來,這一描寫手法是
     

    (3)讀了向警予的故事我想用下面的詩句來贊美她的品格和志向。
     

    (4)借助資料可以幫助我們從不同的角度認(rèn)識(shí)革命英雄,學(xué)習(xí)他們的崇高品質(zhì),請(qǐng)你閱讀資料一、資料二,說說你對(duì)向警予又有了哪些新的認(rèn)識(shí)?
     

    發(fā)布:2025/2/27 7:30:1組卷:11引用:1難度:0.1
  • 3.老鼠應(yīng)該有個(gè)好收成      我用一個(gè)下午,觀察老鼠洞穴。我坐在一蓬白草下面。離鼠洞約二十米遠(yuǎn)。這是老鼠允許我接近的最近距離。再逼近半步,老鼠便會(huì)倉(cāng)皇逃進(jìn)洞穴,讓我什么都看不見。
          老鼠洞筑在地頭的一個(gè)土包上,有七八個(gè)洞口。不知老鼠憑什么選擇了這個(gè)較高的地勢(shì)。也許是在洞穴被水淹了多少次后,知道了把洞筑在高處。但這個(gè)高度,它是怎樣確定的?靠老鼠的寸光之目,是怎樣對(duì)一大片地域的地勢(shì)作高低判斷的?
          老鼠的這個(gè)洞的確筑在高處。方圓幾十里內(nèi),這也是最好的地勢(shì)。再厲害的水災(zāi)也不會(huì)威脅到它們。這個(gè)蜂窩狀的鼠洞里大約住著上百只老鼠,每個(gè)洞口都有老鼠進(jìn)進(jìn)出出,有往外運(yùn)麥殼和渣滓的,有往里搬麥穗和麥粒的。那繁忙的景象讓人覺得它們才是真正的收獲者。
          有幾次我扛著鐵锨過去,忍不住想挖開老鼠的洞看看里面到底貯藏了多少麥子,但我還是沒有下手。
          老鼠洞分上中下三層,老鼠把麥穗從田野里運(yùn)回來,先貯存在最上層的洞穴里。中層是加工坊。老鼠把麥穗上的麥粒一粒粒剝下來,麥殼和渣滓被運(yùn)出洞外,干凈飽滿的麥穗從垂直洞口滾落到最下層的底倉(cāng)里。
          每項(xiàng)工作都有嚴(yán)格的分工,不知這種分工和內(nèi)部管理是怎樣完成的。在一群匆忙的老鼠中,哪一個(gè)是它們的王,我不認(rèn)識(shí)。我觀察了一下午,也沒有發(fā)現(xiàn)一只背著手邁著方鄉(xiāng)閑轉(zhuǎn)的官鼠。
          我曾在麥地中看見一只當(dāng)搬運(yùn)工具的小老鼠,它仰面朝天躺在地上。四肢緊抱著幾根麥穗,另一只大老鼠用嘴咬住它的尾巴,當(dāng)車一樣拉著它走。我走近時(shí),拉的那只扔下它跑了,這只不知道發(fā)生了什么事,仍抱著麥穗躺在地上發(fā)愣。我踢了它一腳,它才反應(yīng)過來,一骨碌爬起來,扔下麥穗便跑。我看見它的脊背上磨得紅通通的,沒有了毛。跑起來一歪一斜,像是很疼的樣子。
          以前我在地頭見過好幾只脊背上沒毛的死老鼠,我還以為是它們相互廝打致死的,現(xiàn)在明白了。
          我終生都不會(huì)走進(jìn)老鼠深深的洞穴,像個(gè)客人,打量它堆滿底倉(cāng)的干凈麥粒。老鼠應(yīng)該有這樣的好收成。這也是老鼠的土地。
          我們未開墾時(shí),這片長(zhǎng)滿矮蒿的荒地上到處是鼠洞,老鼠靠草籽兒和草桿為生,過著富足安逸的日子。我們燒掉蒿草和灌木,毀掉老鼠洞,把地翻一翻,種上麥子。
          這些沒草籽兒可食的老鼠,只有靠麥粒為生。它們和村人一樣期待了一個(gè)春天和一個(gè)漫長(zhǎng)的夏季。它們用那只每次只能拿一根麥穗、捧兩顆麥粒的小爪子,從我們的大豐收中拿走一點(diǎn)兒,就能過很好的日子。而我們,差那么一點(diǎn)兒也能幸福美滿地吃飽肚子。
    (1)標(biāo)題中的“好收成“指的是什么?
     

    A.老鼠偷了很多的糧食。
    B.人們種的糧食獲得了豐收。
    C.老鼠從我們將要豐收的糧食中拿走一點(diǎn)兒。過上自己的好日子。
    (2)運(yùn)用速讀的方法閱讀短文前三個(gè)自然段。要迅速把握這三段內(nèi)容,在速讀中應(yīng)該關(guān)注哪些句子?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬______“畫出來。
    (3)“靠老鼠的寸光之目”這句話讓我想到一個(gè)與“鼠”有關(guān)的成語“
     
    ”它的意思是
     

    (4)作者筆下的老鼠除了聰慧之外,還具有許多其他的優(yōu)良精神品質(zhì)。下列選項(xiàng)中,分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.從“每項(xiàng)工作都有嚴(yán)格的分工”“沒有發(fā)現(xiàn)一只背著手邁著方步閑轉(zhuǎn)的官鼠“,可以看出老鼠分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    B.從“老鼠進(jìn)進(jìn)出出。有往外運(yùn)麥殼和渣滓的,有往里搬麥穗和麥粒的“,可以看出老鼠勤勞能干。
    C.從當(dāng)作運(yùn)輸工具的小老鼠的背部可以看出,老鼠具有奉獻(xiàn)精神。
    D.當(dāng)“我”走近時(shí),兩只搬麥穗的老鼠把麥穗留給了“我”,說明老鼠樂于助人。
    (5)文章最后一個(gè)自然段中的“它們”和“我們“分別指什么?這兩個(gè)稱呼的變換,表達(dá)了作者怎樣的感情?
    (6)從全文看,作者為什么認(rèn)為“老鼠應(yīng)該有個(gè)好收成”?
     

    A.因?yàn)檫@片土地原本就是屬于老鼠的。
    B.作者認(rèn)為豐收的喜悅不僅僅屬于人類,也應(yīng)該屬于所有生命,更何況這些收成是老鼠憑借它們的智慧、勤勞和團(tuán)結(jié)獲得的。
    C.作者認(rèn)為老鼠們也參與了勞作,所以豐收時(shí),老鼠們也應(yīng)該得到好收成。
    D.因?yàn)槔鲜蠖蠢镉猩习僦焕鲜?,如果沒有好收成,老鼠們可能都會(huì)被餓死。
    (7)人們普遍認(rèn)為老鼠盜食。致病。破壞性強(qiáng)。對(duì)生活危害大,所以?!袄鲜筮^街,人人喊打“這個(gè)成語兼歇后語流傳甚廣。本文作者卻從另外一個(gè)角度表達(dá)了與眾不同的觀點(diǎn)。如果班內(nèi)就此話題展開辯論,你的觀點(diǎn)是什么?你準(zhǔn)備怎樣強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)?請(qǐng)你寫下來。
     

    發(fā)布:2025/2/27 7:30:1組卷:7引用:1難度:0.4
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