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小科將書(shū)本放在水平桌面上，如圖甲所示。
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（1）下列屬于一對(duì)平衡力的是
BC
BC
。
A．書(shū)本對(duì)桌面的壓力
B．桌面對(duì)書(shū)本的支持力
C．書(shū)本受到的重力
（2）小科將書(shū)本向右緩緩移動(dòng)，使書(shū)本慢慢伸出桌面，下列關(guān)于此過(guò)程中書(shū)本對(duì)桌面的壓力與壓強(qiáng)的變化情況分析，正確的是
B
B
。
A．壓力減小，壓強(qiáng)不變
B．壓力不變，壓強(qiáng)變大
C．壓力減小，壓強(qiáng)變大
D．壓力不變，壓強(qiáng)不變
（3）當(dāng)書(shū)本的重心位置O移出桌子邊緣時(shí)，書(shū)本會(huì)立馬翻落到地面。小科對(duì)其進(jìn)行受力分析，如圖乙。小科認(rèn)為書(shū)本翻落的原因是
書(shū)本受到的支持力和重力不在同一直線上
書(shū)本受到的支持力和重力不在同一直線上
。

【答案】BC；B；書(shū)本受到的支持力和重力不在同一直線上
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：19引用：1難度：0.5
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    ①取相同的氣球A和B，套在管口并扎緊；
    ②關(guān)閉閥門(mén)3，打開(kāi)閥門(mén)1和2，將A吹成較大的氣球，再關(guān)閉閥門(mén)2；
    ③打開(kāi)閥門(mén)3，將B吹成較小的氣球，再關(guān)閉閥門(mén)1；
    ④
    ，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    回答問(wèn)題：
    （1）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟④
    。
    （2）觀察到氣球A變大，氣球B變小，則說(shuō)明：相同條件下，氣球吹得越大，球內(nèi)氣壓越
    。
    （3）平時(shí)會(huì)有這樣的體會(huì)：當(dāng)氣球吹大到一定程度后，會(huì)越吹越輕松。對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋。
    。

    發(fā)布：2024/10/6 1:0:2組卷：31引用：2難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．如圖所示，用兩只手指壓住鉛筆的兩端并保持靜止，左邊手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，右邊手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/10/20 4:0:2組卷：2引用：1難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．如圖所示，用水平方向上的力將圖釘按在墻壁上，下列說(shuō)法正確的是（　　）

    發(fā)布：2024/10/12 3:0:1組卷：8引用：1難度：0.5
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