閱讀。
昆蟲的耳朵??①百靈鳥要在森林里舉辦獨唱音樂會，門票很快就賣完了。
??②綠茵茵的草地上好不熱鬧。飛蛾、金鐘兒、雌知了和雄蚊子來得最早，坐在第一排說說笑笑。
??③主持人蝴蝶宣布：“音樂會開始了！”飛蛾一聽，馬上展開了翅膀：金鐘兒擱起了前腳；雌知了挺起肚皮；雄蚊子伸出頭上的觸角。服務員螳螂看他們的坐相大難看，過來說：“朋友們，請坐好?！?br />??④金鐘兒搶著說：“對不起，我的耳朵長在前腳上，只有擱起前腳才能聽得見聲音?！贝浦私又f：“我不是存心挺肚皮的，我只有這樣才能聽得見聲音“”
??⑤雄蚊子插話道：“我的耳朵是觸角上的絨毛，如果我把觸角放下，就是聾子??！”
??⑥飛蛾慢慢地說道：“我的耳朵在胸部，只有展開翅膀，我才能聽清歌聲?！?br />??⑦螳螂聽他們說得都有理，就不再干涉。
??⑧百靈鳥的整場演出中，掌盧連綿不斷，坐姿難看的動物們也聽得如癡如醉。
（1）百靈鳥百靈鳥要辦獨唱音樂會，蝴蝶蝴蝶來當主持人，昆蟲們來當觀眾，螳螂螳螂是服務員。
（2）根據(jù)短文內容，在括號里填上合適的動詞。
展開展開翅膀 擱起擱起前腳 挺起挺起肚皮 伸出伸出觸角
（3）根據(jù)短文內容連一連。
| 飛蛾 | 耳朵長在前腳上 |
| 金鐘兒 | 耳朵藏在肚皮上 |
| 雌知了 | 耳朵是觸角上的絨毛 |
| 雄蚊子 | 耳朵在胸部 |
【答案】百靈鳥；蝴蝶；螳螂；展開；擱起；挺起；伸出
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/12 7:0:1組卷：6引用：2難度：0.5
相似題
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1．小閱讀：
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會兒，他興沖沖地跑回來，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺得怪好玩的，又問：“外婆，您知道今天刮什么風嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來說：“烏鴉是朝太陽升起的方向站的?！?br />“今天刮的是東風，”熊外婆說，“因為烏鴉總是朝著風吹來的方向站的。這樣可以讓風順著羽毛吹，保護羽毛不受損壞呀！”
小熊聽了，高興地說：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當小麻雀活蹦亂跳時，是；當小麻雀縮頭縮腦時，會；當烏鴉朝太陽落下的方向飛時，刮風。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動物能報天氣？快寫一寫。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：34引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了點兒，她像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤一樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉，你的身材變來變去，我沒法給你做衣裳了?！?br /> ④原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像；過了五天，好像；又過了五天，好像，再過了五天，又像。
（2）仿寫。
例句：月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫：出來了，的，的，好像。
（3）請寫出幾個描寫“月亮”的詞語。
（4）裁縫師傅為什么沒法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”小螞蟻回答說：“我們過冬的糧食快要備齊了，我們很快樂。”
??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來回銜泥，小公雞昂頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子回答說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！?br />??小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己去尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里?！?br />（1）短文共有個自然段，文中的小動物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會照樣子寫詞語。
例：忙來忙去
（4）用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對小公雞說的話。來去來去
（5）小朋友，你在什么時候覺得很快樂呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7