巴斯德在研究牲口炭疽病時，進行了科學實驗。實驗于1881年5月5日開始：把供實驗用的48只綿羊分為甲、乙兩組，甲組的24只綿羊用毒性已經削弱的病原菌進行注射感染，乙組的24只綿羊不注射進行對照。5月17日，注射過病原菌的綿羊又一次注射毒性較強的病原菌，綿羊仍健康。5月31日，巴斯德當眾用毒性很強的病原菌來注射所有綿羊。6月2日，實驗見分曉了，結果是：再次受病原菌感染的24只甲組綿羊都很正常，而用來對照的24只乙組綿羊都死了。請回答：
（1）此實驗的原理是免疫免疫。
（2）實驗中5月5日和5月17日注射的病原菌起了抗原抗原作用。
（3）甲組綿羊不死是因為機體內產生了抵抗病原體的抗體機體內產生了抵抗病原體的抗體。
（4）乙組綿羊在實驗中起到的作用是對照對照。
【答案】免疫；抗原；機體內產生了抵抗病原體的抗體；對照
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：2難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6難度：0.3 -
3．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結論：．
（6）以上實驗成功的關鍵是設置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5