假如你叫蘇華，是一位小學(xué)老師。最近你們學(xué)校提供了課后延時服務(wù)。根據(jù)以下提示，請你用英文寫一封信，告訴你的朋友 Amy課后延時服務(wù)（the after-school service）帶給學(xué)生的好處。
| Before | stay at home alone，watch TV，play computer games |
| Now | finish their homework at school have more time to do... |
| Your feelings | ... |
（1）短文必須包含所給要點，可以適當(dāng)發(fā)揮；
（2）語句通順，意思連貫，書寫工整；
（3）文中不得出現(xiàn)你的任何真實信息（姓名、校名和地名等）；
（4）詞數(shù)：不少于70詞。（開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。）
Dear Amy，
Recently，our school has offered the after-school service.
Yours，
Su Hua
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/12 0:0:1組卷：2引用：1難度：0.8
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1． 假如你是李華，你的英國筆友Tony 即將在暑假來深圳研學(xué)旅行。請你根據(jù)以下提示 給他寫一封郵件，幫助他適應(yīng)在深圳的生活。
內(nèi)容提示：
（1）歡迎他來深研學(xué)旅行；
（2）你的建議：學(xué)習(xí)一些中國習(xí)俗，如使用筷子等；購物時可以使用移動支付； ……
（3）你對他的祝福。
要求：
（1）80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)內(nèi)；
（2）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名；
（3）可適當(dāng)增加細節(jié)，以使條理清楚、行文連貫；
（4）標點正確，書面整潔。
參考詞匯：研學(xué)旅行study trip 移動支付 mobile payment
Dear Tony，
I am so glad that_________.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2024/12/27 15:30:1組卷：42引用：1難度：0.6 -
2．假設(shè)你是王紅，你的筆友林芳來信，說她轉(zhuǎn)學(xué)到一個新的學(xué)校，沒有朋友，又碰上數(shù)學(xué)考試沒有考好，感到既孤單又難過．請你給她回一封信，安慰她，并給她提一些建議，以使她振作起來．
要求：1、信中必須包含安慰的話語，并提出建議；
2、詞數(shù)不少于70個．信件的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)．
Dear Lin Fang，
I'm sorry to hear that
Good Luck!
Yours，
Wang Hong發(fā)布：2024/12/27 15:30:1組卷：8引用：3難度：0.5 -
3．根據(jù)要求完成短文寫作，請將作文寫在答題卡指定的位置。
為了鞏固國家脫貧攻堅的成果，珠海特區(qū)報的英文欄目編輯發(fā)起了"Hand in Hand"的志愿幫扶活動，號召大家繼續(xù)幫助怒江學(xué)校的學(xué)生，假如你是李明，請你寫一封e-mail給編輯，申請參加該項活動。內(nèi)容包括：
1、簡要介紹你自己的特長；
2、介紹你曾參與志愿者活動的經(jīng)歷；
3、你打算如何幫助怒江學(xué)校的學(xué)生。（至少兩方面）
作文要求：
1、不能照抄原文、不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校和考生的真實信息；
2、語句通順，語法正確，詞數(shù)80個左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Sir/ Madam，
I am writing to apply for the"Hand in Hand" program.
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Sincerely yours，
Li Ming發(fā)布：2024/12/27 17:30:2組卷：18引用：4難度：0.5
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